前者主要负责行文措辞、知识点描述、内容结构,后者则需要揣摩分析著作的选题、中心思想、学术真伪、理论价值,所以编辑具有专业偏向性,比如文学、教育学、哲学、生物学、计算机科学都有相关的编辑工作。不同于文字编辑,
编辑岗位职责 一、组织稿件。以本校为主,同时有目的向外单位专家邀稿,保证不断提高学报质量,扩大学校的影响。二、审查稿件。主要是做好初审和联系送审工作。三、编辑稿件。主要是文字上的删减、修改、标点订正。四、
2、按照工作的重要程度或者时间顺序,提炼自己的工作内容。写工作总结不能东拼西凑,堆砌华丽辞藻,那只会显得华而不实,要用强有力的数据与营销型语言描述做支撑,体现出核心竞争力。对于每一项工作的描述,
抓住发展机遇,进一步解放思想、转变观念、深化改革、规范管理;坚持“出精品、创名刊、求发展”的工作方针,坚持“尊重作者劳动、尊重读者需求、尊重学术创新”的编辑理念,以提高刊物的质量为中心,力争办出更多的精品期刊,扩大刊物的社会影响。
20__年已经过去,在学校领导、同事和校内外方方面面的关心支持下,学报编辑部顺利完成了相关工作,并取得了一定成绩。特总结汇报如下: 一、围绕中心抓落实,重点工作成效明显 1.三月份与科研处通力合作成功举办了“六朝历史与南京记忆”
企业回很多SCI期刊返修时只给予1-2周的时间提交返修稿。然而有时审稿专家的意见比较多或者比较难,甚至需要补充实验,使得短时间内难以完成稿件返修工作,这个时候该怎么办呢?不用着急,如果您各种客观原因无法按时提交返修稿,
1、用“点句”来表达,简单明了,避免用大段文字来陈述工作经历。2、以往在同一企业所取得的成绩,应遵守“重要优先”的原则,不必非要按照时间顺序排列。3、根据工作性质决定主要职责与主要成就的排序问题。
四、根据学报编辑方针和计划,提出学科选题组稿计划,强化特色栏目的策划和组稿工作;五、广泛联系校内外作者,加强作者队伍建设,努力发现和培养青年学术人才;六、认真审阅文稿,提出初审意见;七、
三、负责制定学报编辑部工作规程及有关条例并督促实施。四、负责提交年度学报出版计划,研究、决定本刊的栏目和内容。五、负责做好组稿、选稿、审稿、定稿、校对、出版、发行的各项组织安排工作。六、负责安排来稿的登记、
与作者共同完成稿件的修改与完善,这样的编辑工作虽是“为他人作嫁衣裳”,但每一篇作品、文章的刊发都不能抹杀编辑的功劳;第三种是播种型,即拥有敏锐的眼光,能够把握学术前沿和方向,积极约稿、指点作者,
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