四川教育学院学报封面图

定期出版《四川教育学院学报》、《四川教育学院报》、《四川心理科学》等公开刊物；全国教育学院院报研究会、四川省心理学会、四川省陶行知研究会、四川省成人高校思想政治教育研究会等学术团体设在我院，形成了浓郁的学术氛围。

1985年，更名为四川教育学院遂宁分院。1986年，成立川北教育学院。 2002年4月，经四川省人民政府批准，由原川北教育学院和四川省机电工程学校合并组建的一所全日制普通高等职业技术院校，定名为四川职业技术学院。 2011年，

普通期刊。学报无特色栏目。发表论文起点低，要求硕士及以上。收费对外400版面费一篇，特约稿除外。学报整体格式规范，版面设计适中。

成都师范学院原名四川教育学院，原来只有全日制专科和成人本科，2012年改制为全日制普通本科院校，更名为成都师范学院。成都师范学院（四川教育学院）和成都大学以前就半点关系都没有，现在也没有关系，

成都师范学院学报投稿不容易被收。多从自身找问题，还有就是期刊本身风格特征问题。《四川师范大学学报》是系统投稿，但因为地处蜀地，他们收稿很多具有地方特色，所以很多稿子大家可能写得还不错，但不符合该刊物风格，

多篇学术著作分别在中国计量出版社、《四川教育学院学报》、《技术监督教学与研究》等刊物发表和出版。参编乐山市中专物理学会中专能力测试教材和校内中专函授专业课教材等。熊伟,男,毕业于西南师范大学,研究生,高级讲师。

策略性知识的学与教(金春寒;郭成),四川教育学院学报 2006(10) pp.11-12+47;小学生心理素质对学业成绩影响的研究 (刘衍玲;张大均;郭成),中国特殊教育 2006(09) pp.70-74;美国高中班级分流与我国教育改革(卿凌;郭成),

心理学实验室等为一体的教师职业技能培训基地，有固定的职业教育、基础教育实习基地67（所）个。 学院学生分别获全国大学生艺术专业比赛一等奖、全国大学生国际象棋比赛团体第三名、CCTV

陈国英，女，1957年生，四川教育学院教育系教授，1982年毕业于北京大学心理学系。1984年底从北京医学院心理学教研室调到四川教育学院教育系任教。四川省人民政府督学、四川省心理学会理事、中国心理学会会员、

二本学院。学校设有16个二级学院，现有普通本科专业30个，涵盖了教育学、文学、理学、工学、艺术学、经济学、法学、管理学、历史学9个学科门类。成都师范学院为四川省省属本科师范学院，是四川省综合改革整体转型试点高校。