[10] 张焰明. 剩余信息在翻译中的应用--兼评祝庆英和黄源深的《简·爱》译本[J]. 韩山师范学院学报(社会科学版). 2004(01)[11] 葛中俊. 翻译文学:目的'语文学的次范畴[J]. 中国比较文学. 1997(03)[12]
35. 中国现代文学研究与中国现代文学教育,《韩山师范学院学报》2005年第2期,《励耘学刊》2005年第1辑36. 鲁迅在中国文化史上的地位和,《中学语文教学》2005年第1期作用37. 我们为什么需要儿童文学?, 《中国教育报》2003年5月26
(第二作者),《韩师学报》2003第3期10.《碑刻文本里的16世纪潮汕社会》,《汕头大学学报》2003年第1期11.《16世纪潮州的家族建构和官绅关系》,《潮学研究(10)》,花城出版社,20021
3、循序渐进原则 “不陵节施之谓孙(逊)”,教学必须遵守一定的顺序。顺序可以理解为内容的顺序和年龄的顺序。如果“杂施而不孙(逊)”,杂乱施教而无合理的顺序,其效果将适得其反。因此,要“学不遢等”。4、
[ 1 ] 曾智昌1 论《学记》的诞生是教育学形成独立学科的标志[J ]1 韩山师范学院学报, 1998 (4) : 691 [ 2 ] 毛礼锐1 中国教育史简编[M ]1 北京: 教育科学出版社, 19851 [ 3 ] 高春华1《学记》注译[J ]1
1、《规范责任论视野下的违法性认识与违法性认识的可能性》,独著,载《清华法学》(CSSCI)2009年第2期,刊号:ISSN 1673-9280;CN 11-5594/D。2、《我国宅基地法律制度评析》,第二作者,载《深圳大学学报(
1995年主持完成陕西省教委专项资助研究项目:《世界文明中心漂移论》;1998年参与完成陕西省教委重点资助研究项目:《陕西群体人格与经济发展研究》;2004年完成韩山师范学院资助自选项目:《联合国善后救济总署与中国》;2009
学校学报《韩山师范学院学报》由广东省直属高校——韩山师范学院主办, 是由国家新闻出版总署审批的省级学术期刊(双月刊)。它创刊于1980年,原名《韩山师专学报》,1995年1月改为韩山师范学院学报。
你自己找找看吧。如果不行,你可以自己去愚愚学园去找免费的国内外图书馆帐号和入口。
2 学习能力:人的必备素质 《韩山师范学院学报》 1997.3 宁景群1998年 1 运用ISO9000—94的质量标准的思想进行教学质量控制的研究 《高等专科教育研究》 1998.1 段雄春 曾文光 黄海宇2 高教自考拓新路,坚持自学能成才 《东莞日报》
142 浏览 10 回答
156 浏览 10 回答
282 浏览 2 回答
92 浏览 2 回答
185 浏览 3 回答
267 浏览 10 回答
336 浏览 3 回答
310 浏览 2 回答
249 浏览 2 回答
167 浏览 10 回答
261 浏览 10 回答
344 浏览 10 回答
217 浏览 10 回答
257 浏览 11 回答
290 浏览 11 回答
143 浏览 11 回答
309 浏览 10 回答
169 浏览 10 回答
197 浏览 10 回答