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A类、B类期刊等的划分是各单位根据相关政策文件，结合自身研究特点，从国内外核心期刊数据库进行筛选，把和本单位研究方向结合相近的、办刊质量好的刊物，划归为A类期刊，其次为B类期刊，再次为C类期刊，以此类推。

2007年8月任安阳师范学院党委书记。2015年1月任河南师范大学党委书记。 先后在《求是》、《光明日报》、《思想政治工作研究》、《中国高等教育》、《当代世界与社会主义》、《河南教育》、《郑州大学学报》、《

广东医科大学既不是985工程高校，也不是211工程高校，学校位于广东省湛江市，并在东莞设立校区，是一所以医学为主要办学特色的省属综合性普通本科高等学校，为博士学位授予单位。学校历史 湛江医学院时期 1958年，

比如《东方杂志》《新青年》《新民丛报》《新民晚报》《生化杂志》 《临床化学》 《核酸研究》 《循环》等等。

《中国教育报》、《人民教育》、《中国高等教育》、《神州学人》、《中国民族教育》、《中国教师报》类似的书籍有：中国教育报刊社编辑出版《中国教育报》、中国教育新闻网、《人民教育》杂志、人民教育网络版、《

1、苏州大学 苏州大学是国家双一流建设高校和211工程、2011计划首批入列高校，是教育部与江苏省、国防科工局与江苏省共建高校，也是江苏省属重点综合性大学。苏州大学前身是1900年创办的东吴大学，

一类期刊：教育研究、高等教育研究、中国高教研究、中国高等教育、北京大学教育评论、教育理论与实践、高等工程教育研究、教学与研究、教师教育研究、清华大学教育研究、思想理论教育导刊、中国大学教学、高教探索、教育学报、

1995年《罪名辨析》（合著）获第一届安徽省人文社会科学优秀成果三等奖；1997年《法学专业社会调查环节的改革与实践》项目获安徽省省级教学成果一等奖；2002年《预防未成年人犯罪的理论与实践》

和《青春涅槃》二书，曾参编（任副主编）《我国学校专题教育丛书——中小学道德教育》和《法制教育》丛书2本；先后在《光明日报》、《中国教育报》、《教育学报》、《中国教育学刊》、《青年研究》、《中国高等教育》

教育学、教师事业、师范教育、教师教育类：教育研究 2.北京大学教育评论 3.比较教育研究 4.清华大学教育研究 5.教育与经济 6.教育科学 7.教育理论与实践 8 教师教育研究 9.全球教育展望 10.教育学报 11.