总之，综述的目的在于了解某一专题的研究历史，分析当前研究现状，提出展望性意见。总结 对全文主题进行概括，重点评议，提出结论，得出自己的见解。要说清前人研究的不足，衬托出做进一步研究的必要性和理论价值。参考文献 [1
检查中要真抓实干不走过场，通过检查发现和解决问题，加强薄弱环节的管理。检查后要认真总结先进管理经验，评出设备管理的先进单位和个人，给予表彰和奖励。对设备管理差的单位和个人要给予罚款和通报批评，
论文《开发利用乡土音乐课程资源的实践探索》发表在《大理学院学报》赵全胜发表大理学院92007、3论文《白族原生态民歌》赵全胜发表《民族音乐》第三期102007、9《调整专业方案,深化教学改革,提高办学质量---音乐学(教师教育)
大理大学代码是10679，院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。大理大学（Dali University），简称“理大”
1980年《大理师专学报》创刊，1982年《大理医学院学报》创刊，2002年因大理医学院、大理师专等四校合并组建大理学院，上述2刊随之合并，并更名为《大理学院学报》，刊期为双月刊，2006年改为月刊，采取社会科学、
《大理学院学报》(月刊)创刊于1980年，由大理学院主办。
的比较研究[1J,大理学院学报,2003 (11)0 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 匿名用户 2006-01-13 展开全部 我在中国期刊网全文数据库里找到这篇论文,下面是截下来的部分,我已下载下来发送到你的信箱(yingyin
cn成都电子机械高等专科学校学报成都行政学院承德民族师专赤峰学院学报船山学刊创新大理学院学报eoj@dali.edu.c
[15]杜海莉. 叙述时空的变异——从巴尔扎克到福克纳[J]. 大理学院学报,2004,(6).[16]滕小松. 《巴尔扎克》造型惯性的去除[J]. 雕塑,2011,(1).[17]徐晓慧,柳雅. 从《贝姨》看巴尔扎克的人性观[J]. 世界文学评论
285 浏览 9 回答
255 浏览 11 回答
89 浏览 10 回答
309 浏览 10 回答
290 浏览 9 回答
153 浏览 9 回答
278 浏览 10 回答
358 浏览 1 回答
265 浏览 10 回答
86 浏览 10 回答
218 浏览 10 回答
322 浏览 10 回答
87 浏览 10 回答
91 浏览 10 回答
166 浏览 10 回答
81 浏览 3 回答
214 浏览 7 回答
321 浏览 10 回答
307 浏览 11 回答
我最亲爱的12345
