1995年—1998年读暨南大学经济管理学院“会计学”专业95级在职研究生班（学制三年）。研究主要方向：管理学、教育管理、管理心理学发表论文：（1）、《人力资源是知识经济社会第一资源》，发表在《广东行政学院学报》2002
1.知识产权的资源配置，张耀辉，《中国社会科学》，2011.5，独立2.技术进步、节能减排与发展方式转型——基于中国工业36个行业的实证考察，《中国工业经济》，2012.33.需求诱致下的客户参与创新的激励研究，张耀辉 陈红兰，
暨南大学学报是中文核心期刊，还是挺不错的，影响因子也比较高
本刊由暨南大学主办。在全校师生的大力支持下学术水平和编辑质量取得了显著的进步。被认定为《中国科学引文数据库》来源期刊；《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊。《中国期刊网》、《中国学术期刊（光盘版）》全文收录。
核心期刊是我国国内对一些学术水平比较高的期刊的等级评价，通常被国内核心期刊遴选机构收录的期间都叫做核心期刊。比如北大核心期刊，南大核心期刊，CSCD核心期刊等。它一定程度上代表了我国国内专家学者的学术水平。
1.文稿应具有科学性、新颖性和逻辑性，有理论性和指导实践意义。2.文稿要求论点鲜明、数据可靠、资料翔实、分析方法正确，语言精练、书写工整。3.研究类文稿和综述、讲座稿件全文在5000字左右，临床经验交流稿件全文在3000
暨大学报自然科学与医学版，还可以。相关信息，可上学报编辑部官网查看。有详细介绍。祝你好运。
21、西方文化叛逆者在中国的命运——从尼采到弗洛依德,中山大学学报(社会科学版),1999年第5期,《人大复印资料·文艺理论》转载22、人学与美学的氤氲化醇——关于钱谷融先生《论“文学是人学”》,华东师范大学学报(哲学社会科学版),199
截至2014年7月，暨南大学设有178个研究机构和77个实验室。设有国家人文社会科学重点研究基地（华侨华人）、教育部中国语言文学人才培养和科学研究基地、国家大学生文化素质教育基地、国家对外汉语教学基地、
基于动态知识库搜索引擎的技术 《暨南大学学报》 王会进 李清 李清 2004 / / P 创新网络组织学习研究 《武汉管理学报》 郭跃华 2004 / / P 组织学习、知识创新与组织创新的互动研究 《科学管理研究》
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