先读书,把书读懂,然后很据书上知识点和你理解的记在笔记上,可以摘抄例题,做课后习题,把题型总结出来写在笔记上。但愿对你有所帮助 请采纳
小学四年级上册数学日记篇一 201X年X月X日 星期X 晴 一些小数可以等于一些真分数或假分数,假分数又可以等于带分数或整数,也就是小数=假分数=带分数(整数),或小数=真分数,
这时,我们会再用上概念的结构—就一个单一主题,把 所有相关的陈述和疑问顺序而列。我们会在第二十章时再回来讨论这样的笔记。快速阅读 训练的3个方法 1. 卡片闪示法。每张卡片写上一个短句或 成语 (
从高位写起,按照数位的顺序写,中间或末尾哪一位上一个也没有,就在那一位上写0。比较数大小的方法。多位数比较大小,如果位数不同,那么位数多的这个数就大,位数少的这个数就小。如果位数相同,
单列出几条例如:公式,难题,一错题,等等效果很不错的。预习时的思路和对整个内容的把握要以文字的形式呈现出来,最好要分步骤。当然错题你也是要写上去的,但是要工整。建议就不要写那些花花哨哨的东西了,
掌握大数的读、写法,数的大小比较以及把大数改写成用“万”或“亿”作单位的数,培养数感. 理解直线、射线、线段的区别与联系,认识角,掌握角的度量方法、画法及分类.
1)先分级再读数。2)从高位读起,一级一级往下读,先读亿级再读万级。3)读万级或亿级的数,先按照个级的读法读,再在后面加上一个“亿”字或“万”字。4)数中间有1个0或连续几个0,都只读1个零。
基本上, 如果纯做题的话, 1 -2个月时间就能把各科的试题从第一章节到最后一个章节摸得差不多。三、合理利用作业试题、 试卷 简单题、中等题一方面可以印证、检验自己的基础知识体系,
小学四年级上册数学课程导报第18期的答案
1、最小的合数加最小的自然数是多少?2、小明一家三口人,今年爸爸妈妈和小明的年龄和是55岁,10年前一家人的年龄和是28岁,问今年小明几岁了?用简便方法计算: 2008*20092009-2009*20082008= 答案:最小的合数是4
130 浏览 10 回答
357 浏览 10 回答
337 浏览 10 回答
330 浏览 10 回答
127 浏览 10 回答
202 浏览 10 回答
102 浏览 10 回答
358 浏览 10 回答
353 浏览 10 回答
298 浏览 9 回答
118 浏览 11 回答
244 浏览 9 回答
203 浏览 10 回答
134 浏览 9 回答
131 浏览 7 回答
332 浏览 6 回答
211 浏览 10 回答
118 浏览 10 回答
198 浏览 10 回答
304 浏览 10 回答