9、研究的主要成果和结论:“课题研究成果”这个部分是整篇结题报告中最为重要的部分。一个结题报告写得好不好,是否能全面、准确地反映课题研究的基本情况,使课题研究成果具有推广价值和借鉴价值,
所写的报告要迅速、及时,一事一报。呈报、呈转要分清写明。 专题报告与调查报告有一些类似,都是主要针对某个事实或论点而展开论述,不过专题报告没有调查报告要求的扩展面更加广泛,论述的深度和广度要求较低。 4、
1.从整体来看,作业负担较重的同学占大多数,作业负担随年级的升高而加重。2.无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。3.
研究性学习报告的要求:1、研究背景 简单介绍为什么要做这个课题,是为了解决什么问题。如果是针对现实问题的,说明是源于什么社会现象;如果是做学科性研究的,介绍一下这个课题的价值和作用。2、
管理学的案例分析写的方法是:1、分析问题是什么:认真看原文并且从原文上寻求答案。2、理论是应该是什么:理论对照题目的问题,复述相关的理论是必要的步骤。3、解决方式:从理论上分析有什么方式可以解决问题。
学生:要是考的好就写:“这学期我考得还挺不错。但是还有地方不足,在下学期我一定要更上一层楼。谢谢家长和老师的关心。要是考的不好就写:“这学期我的成绩不是太理想。希望家长和老师能够严格的要求我,
我们可以开展调查研究活动,撰写简单的研究报告,与别人交流,从小培养科学家的研究素质。2.请大家阅读一下课文,明确今天的学习要求。(课文125页)3.刚才,我们阅读了课文,大家讨论一下,说说课文有哪些要求。【学生交流,要求有三点:
情况报告书怎么写1 一、概念 情况报告是指向上级机关反映某种临时性情况、事故的报告。 二、特点 1、情况报告一般是正常工作运转中出现的新情况新问题,特别是突发事件、特殊情况、意外事故、个别问题的处理情况,需要向上级机关报告的。
1、报告什么:应在报告的首段开门见山,清晰的告诉看报告的人,本报告要讲的主题是什么,即遇到了什么工作问题,或是要解决什么工作问题。 2、报告分析:紧接着要分析问题成因(或是现状),及对应解决问题的方案。方案应有多种可选择,
1、我思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得我与班级有着一段距离。愿我敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,
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