[19]周涛汛. 浅议英语教学中的启发式思维[J]. 中国科技信息,2005,(17).[20]雷耘. 谈英语教学中跨文化交际能力的培养[J]. 山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育),2003,(1).[21]刘永红.
英语的核心期刊 《新东方》《新概念》《疯狂英语》《21世纪报》《学英语》《英语广场》。外语教学与研究外语学刊中国外语外国语外语教学四川外语学院学报(改名为:外国语文)外语界解放军外国语学院学报外语教学理论与实践
题目不超过20字,内容提要250字左右,关键词3~8个,多个关键词之间用分号分隔。其中题目、作者及单位、城市及邮编、摘要、关键词等须同时译成英文。3.本刊主要刊登人文社会科学研究的最新成果,
你好!不需要,但一般不会采用的,他们自己的论文都发表不完还那会采用外单位的。
1、翻译与文化:可以从宏观和微观两个方面考虑。宏观方面,一般从翻译在目的语社会文化中的生产、接受、翻译在目的语社会文化中所起的功能等角度讨论,可以从社会、文化、历史、交际的视角切入。阐述为什么有那样的译文?如严复的翻译,
是了解外语教学界动态的窗口,学习和借鉴国内外先进外语教学理论、方法和经验的必备读物,它的主要读者对象为各级各类学校的外语教师及外语教学科研工作者。曾用刊名:外国语言教学资料报导。2、
文学、文化等内容的400多个站点。 ●学术刊物《天津外国语大学学报》《天津外国语大学学报》是中国外语研究类学术期刊,国内外公开发行的双月刊学报,全国优秀社科学报,天津市一级期刊, 天津市教委职称办认定的重要学术刊物。
71. “大学阶段基于文体学的英语教学法”,《山东师大外国语学院学报》2001年第3期。72. “Students’ mental lexicon in L2”,2001.7月参加“第二届南京大学英语教学国际研讨会”宣读论文。73. “基于Internet资源的自主学习模式”,
我早年如何获益于外语教学实践北京大学教授李赋宁大连外国语学院学报《外语与外语教学》编辑部向我约稿,让我谈谈我学习外语的体会和经验。我想主要谈谈作为一名外语教师我早年如何获益于外语教学实践。1941年秋,
全国基础外语教育研究培训中心,《山东师范大学外国语学院学报》(基础英语教育)编辑部(外语教学与研究出版社主办) 2011年4月 19 周静 初级 第十五届“外研社中国银行杯”全国英语辩论赛 外语教学与研究出版社,中国英语教学研究会 2011
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