1、错，计算结果不准确。 2、错，处理方法一样。 3、错。在实际工作中并非如此。 4、错。极端值的影响程度与数据量有关，与分布无关。 5、对。 6、对。 7、错。最直观的方式是图不是表。 8、错。
此外，统计总体还可以分为静态总体和动态总体，前者所包含的各个单位属于同一个时间，后者所包含的各个单位则属于不同时间。根据一定的目的，针对这两类总体就可以分别进行静态研究或动态分析。 综上所述，
1.统计—总括地计算；对某一现象有关的数据进行搜集、整理、计算和分析等；统计学 概括地说统计就是用数字作为语言表述事实。它有三层含义即:统计资料、统计工作、统计学 2统计资料是反映一定社会经济现象或科学
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8.基于空间面板数据的中国FDI统计分析 9.基于排队论在杭州公交站点停车位的优化及实证分析 10.基于统计方法的股票投资价值分析 11.某某市2019年工业发展状况的统计分析 12.近30年31省市城镇居民恩格尔系数的统计分析 13.近30年31
(3)普查能解决全面统计报表不能解决的问题.因为普查所包括的单位、分组目录、指标内容比定期统计报表更广范、更详细,所以能取得更详细的全面资料. (4)普查要耗费较大的人力、物力和时间,因而不能经常进行. 10、\x09
（10分） 多重共线性（Multicollinearity）是指线性回归模型中的解释变量之间由于存在精确相关关系或高度相关关系而使模型估计失真或难以估计准确。对多重共线性的两点认识： 1）在实际中，
统计学习题集第一章绪论一、单项选择题1、统计总体的特点是（A）A.大量性、同质性、差异性B.数量性、综合性、具体性C.数量性、社会性、工具性D.数量性、同质性、差异性2、某学校的所有学生为一总体时，
统计学期末综合测试一、单项选择题（每小题1分，共20分）1、社会经济统计的数量特点表现在它是（）。一种纯数量的研究B从事物量的研究开始来认识事物的质C从定性认识开始以定量认识为最终目的在质与量的联系中，
1 B 2 B 3 D 4 C 5 C 6 B 7 D 8 A 9 B 10 A 11 不会 12 A 13 D
A、全国人口总数是统计总体 B、男性是品质标志表现 C、人的年龄是变量 D、每一户是总体单位 E、人口的平均年龄是统计指标5、在工业普查中( BCE) A、工业企业总数是统计总体 B、每一个工业企业是总体单位 C、
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