青岛版小学一年级数学下册教案(一) 教学目标:1、 结合具体情境,进一步理解加法的含义,掌握100以内两位数加一位数(进位)的口算 方法 。2、 经历解决问题、探索、交流算法的过程,体现算法的多样化,
1、古希腊学者阿基米德死于进攻西西里岛的罗马敌兵之手(死前他还在说:“不要弄坏我的圆”。)后,人们为纪念他便在其墓碑上刻上球内切于圆柱的图形,以纪念他发现
一年级数学下册教案(7篇)1 教学目标: 1、通过填写百数表,使学生清楚地了解100以内数的排列顺序,构建数与数之间的关系,深化学生对数概念的理解,培养学生的数感。 2、通过观察,分析百数表,探究100以内数的规律,
下面是我为大家收集的一年级下数学教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 一年级下数学教案1 教学目标 1、学生初步了解上、下、前、后的基本含义,会用上、下、前、后描述物体的相对位置。 2、使学生形成辨别一定的空间方位的能力。
一年级数学下册全册教案1 教学目标 1、初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法。 2、初步经历运用点子图表示物体个数的过程,初步建立数感和一一对应的思想。 3、初步学会用数学的眼光观察现实事物,渗透应用意识。
2都是两位数时,先比十位上的数。十位上的数字大,这个数就大。 3十位上的数相同时,再比个位上的数。个位上的数字大,这个数就大。 一年级数学下册第四单元教案《数的顺序》3 难点名称 1.发现100
(4)辨析: (1)介绍游戏规则 出示两张数字卡片:用一一对应的方法比较出猴子多? 师,等号;”“,梨多;,大数在前面就是大于号、4个梨) 师。 三,把3写在前面,你发现它们身上的优点了吗,
二:新授1.导入:讲龟兔赛跑的故事,引出小乌龟跑第一,小白兔跑第二,请同学说一说哪种动物跑得快,哪种动物跑德慢。并教同学不要骄傲,懒惰的道理。2.分析图1,师:小朋友在干什么?(骑单车)叔叔在干什么?
一年级数学手抄报内容:趣味数学小故事 八戒去花果山找悟空,大圣不在家。小猴子们热情地招待八戒,采了山中最好吃的山桃整整100个,八戒高兴地说:“大家一起吃!”可怎样吃呢,数了数共30只猴子,
北师大版一年级数学下册全册教材分析课程目标一、数与代数 1、 第三单元“生活中的数”。在这个单元的学习中,学生将结合生活中的具体情境,通过“数铅笔”等活动,经历从具体情境中抽象出数的模型的过程:
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