游戏1:配对(MATCHING PAIRS)数学内容:加减乘除四种运算,训练记忆力 游戏材料:空白卡片 游戏玩法:1) 搞三十张空白卡片,分成15对。在背面写上配对的内容,比如2×8和16成一对,23+21和46成一对。2)
首先,后报数的人有必胜的方法 因为先抢到30为胜,所以,先到27的人就胜,因为对方无论报一个还是两个都是你来达到最后的30,同理,抢到24的人可以抢到27,,依此类推,分别要抢27,24,2
一些趣味游戏能够促进学生的学习兴趣。下面是我为大家收集整理的 四年级数学 趣味游戏,相信这些文字对你会有所帮助的。 四年级数学趣味游戏(一) 这是一个两个人玩的游戏。拿 20 枚棋子,每个人轮流从中任意取出一枚、两枚或三枚,
第一次先报1,因为倒数第二次要报的数加起来为19,依次加起来是1,7,13,19,25
数独、扫雷。数独(shù dú)是源自18世纪瑞士的一种数学游戏。是一种运用纸、笔进行演算的逻辑游戏。玩家需要根据9×9盘面上的已知数字,推理出所有剩余空格的数字,并满足每一行、每一列、每一个粗线宫(3*3
10除以(2+1)余1,先报1,然后对方报1就报2,对方报2就报1,先报的赢。
如果后一个人报1,第一个就报2,如果后一个人报2,第一个人就报1,一定要保证和为3 这样10=1+(3+3+3);第一个人能保证赢;为什么要以3块为基准因为1+2=3 2、41=1+(5+5+5+5+5+5+5+5);
采用倒推法,由于每次只能报1或2,10-1=9,10-2=8,为确保获胜,必须是他人最后一次报数加起来的和的范围是8或9,引出获胜人倒数第二次报数加起来的和必须是7。同样,由于7-1=6,7-2=5
四年级上册数学广角 数字游戏 两个人轮流报数,只能报1和2。最后报的数与前面的数字总和等于10的获胜。这个题目是有结论的,如果一个数N是3的倍数的话,那么第二个人有必胜策略 做法是,如果对手拿X那么我拿3-X,
最小为“2”,第一个人(下面以A代替)要想获胜,必须使自己在倒数第2轮报数后是报数和为294,这样无论对方报“1--5”,下一轮都能由自己收尾。
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