不要想着百度有多牛，这是大家共同的努力。要想得到好的答案就要写出详细的问题。
小学数学五年级上资源与评价 一倍数与因数 数的世界轻松演练 ⒉×××√×。能力提升: ⒌⑴24、52、32⑵35、25、45⑶42、24、54。 答案不唯一 每组写出一个即可 聚沙成塔 ⒍小宽 其他人不可能报到3的倍数。
亲，没有题目啊，可以把题目拍个照片发上来
3cC，3dD，那么a、b、c、d四人单循环，3、1、0得分制，总分是3的倍数，只可能是12（全平）、15（三局打平）、18（无平局）；显然12和18是不符题意的，答案只能是平3
(9.6÷0.8)×(5.6÷0.8)=12×7 =84(块)100块够用。
请问2001年该地区的耕地面积是多少？第二题是这样滴：0.1＋0.3＋0.5
一共有11根小棒，小青把这10根小棒周分成不同样多的两堆，一共有（ ） 种不同的分法
答案:8.5*4=34(平方米)第16题:一个长方体木箱,长12分米,宽8分米,高6.5分米,如果在它的围标涂上油漆,涂油漆的面积有多少平方分米?答案:12*8+(12*6.5+8*6.5)*2=356(平方分米)第17题:梯形的上底是5米,下底12米,高8
第二题：解：设儿童要每张x元。2x+2乘4 方程自己解 第三题：解：设102室本次的水表读书是x。（x-3102）乘2.5
是第17到20期的 2011年10月24日到11月14日的 封面是“七巧板中的数学问题‘的
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嗷哟嗷哟
