湖北第二师范学院学报, 2009, (10) [2] 张娟. 浅谈英语写作中的句式多样化问题[J]. 三峡大学学报(人文社会科学版), 2005, (S1) [3] 郑爱玲. 高中学生英语写作的困难因素及对策[J]. 科学教育, 2003, (03) [4] 许江梅.
7.外语类参考资料及文献必须达到8本以上。格式以三峡大学学报格式为参考。具体如下:A. 每条书目中，先作者名，再书名及用中括号表示的书的类别，再出版地、出版社及时间，用点连接。点用英文格式下的加粗的'点。
办有《重庆三峡学院学报》《何其芳研究》等学术刊物。正式出版《夔州诗全集》等一大批特色研究成果。队伍建设方面。学校现有1130余名教职工，其中，巴渝学者4人，在职专任教师920余人，高职称380余人，获博士、硕士学位780
阿列克谢耶夫一生译著甚丰。有《中国论诗人的长诗——司空图的〈诗品〉》、《中国文学》（论文集 ）、《中国风情录》、《旧中国游记》、《东方学》、《中国古典散文》等。他翻译、作序的几种聊斋故事集曾多次再版。
出版有国内外公开发行的学术刊物《重庆三峡学院学报》。学院现有土地2152.5亩,建筑面积27.99万平方米,图书馆藏书83万册,电子图书40余万种,仪器设备总值4600余万元。学院现有教职工830人,其中专任教师490人;教授、副教授17
110-C.韩陈其《论苏轼词的“词汇-语义”的触觉类、味觉类具象及其感知》,《三峡大学学报》2009年第3期111-D.韩陈其《苏轼词的词汇—语义的联觉具象和感知及其变化和转移》,《宝鸡文理学院学报》2009年第2期112-E.韩陈其《
回何国庆,中共党员,1993年三峡大学中文系毕业,九中语文教师,班主任工作11年。 何国庆 生活中淡薄名利,工作上求真务实。教育无小事,细处见精神。以发展的眼光教育学生,坚决摒弃急功近利的做法。教学上,不断尝试各种方法,
(35)“上与造物者游,而下与外死生无终始者为友”:对庄子生死观的一个考察,《三峡大学学报》2001年第2期。(36)西方主体性思想的历史演进与发展前景:兼评“主体死亡”观点,《武汉大学学报》2000年第5期。(37)莱布尼茨的《
2012年12月14日,中国知网(CNKI)公布了2011年全国各类期刊的期刊评价指标数据,《重庆三峡学院学报》的期刊综合影响因子首次达到0.333,在全国662家综合性人文、社会科学类期刊中排名第98位,在重庆市属高校学报中排名前列。 2013年,
学术期刊目前只有省级期刊和部属级，没有什么国家级，按南大核心CSSCI和北大核心的话，这叫文科类核心期刊，除此之外的文科类期刊都是普通期刊。三峡学院学报不分人文和自科之分，就叫重庆三峡学院学报，
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洛雪吟风
