老师,我知道,仅仅是语言是苍白无力的。放心,我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了,我以后的数学成绩一定不能下xx分。同时,我要在班级的名次保持在前xx内。老师,请不要生气了。看我的实际行动把!
学习检讨书怎么写篇一:检讨书(学生范文)尊敬的**老师:今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申,一再强调,全班同学要认真听讲。
这次考试没考好辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,一罪也。又让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,二罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。最后,
描写思路:从检讨的主题入手,先介绍自己为何检讨,之后详细检讨自己犯错误的原因,最后保证下次不再犯同样错误,正文:尊敬的老师:您好!在这次数学考试中,我没有取得理想的成绩,总结起来,是由以下几方面造成的:
3.第三,我要从此次错误当中充分吸取教训,给自己足够警觉与警示。以确保日后不再出现同类错误。 检讨人:XXX 年月日考数学考试没考好的`检讨书2 尊敬XX: 时间过得飞快,
3、认错的文字要写详细。这不仅是很重要的主体部分,更加是表明自己的诚恳度和认错心态的一部分文字。如果将这部分一笔带过,将会对审查检讨书的人造成不好的印象,改错的态度不明显,没有起到写检讨书的效果。4、
一、检查范文:今天的XX课上(写课程名),我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性,就不自觉地XX(写罪名),在此过程中,XX(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。
检讨书 这次数学考试,本来我能打120分满分的,可是由于计算马虎,思维不当,丢掉15分,由于精神过度紧张,手发抖,写错了15分,由于我迫切希望老师对我的赞扬,有19分的题没有答上,就交卷子了 首先,
数学检讨如下写作:一、数学试卷成绩总体分析检讨:这份试卷,围绕学段教材的重点,并侧重本学期所学知识,紧密联系生活实际,测查学生对基础知识、基本技能的理解与掌握,以及对于联系生活实际的实践活动能力等等。
1、遗留问题太多。初一遗留一点问题,后果不明显,还能考个90分。到了初二,遗留问题会有一个小的质变,因为遗留问题已经有了一个长期的累积,所以初二再能考个90分那就难了。到了初三,遗留问题会有一个大的质变,
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