[4]李玥. 法院调解制度有关问题探析[D]. 山东大学: 山东大学,2009.[5]徐万鹏,刘芳,喻玫. 试论我国法院调解制度的重构[J]. 河北法学,2006,(1).[6]齐爱军. 和谐社会下的法院调解制度的重构[J]. 邢台学院学报
4.尊重需求。尊重需求包括自尊和受人尊重。自尊是指要求有独立、自由、成就感和自豪感等;受人尊重是指要求名誉、地位、威望,希望得到别人的承认和赏识等。5.自我实现的需求。
2004 年 3 月 《中国艺术歌曲的发展脉络》发表于《山东行政学院学报》,获山东省文化艺术科学优秀成果二等奖2004 年 3 月《美感教育在声乐教学中的运用》发表于《山东省工会管理干部学院学报》,
《山东行政学院山东省经济管理干部学院学报》是本科学报
管理工程系:徐晓鹰,民盟盟员,男,1959年11月出生,1983年7月毕业于江西财经大学工业经济系,现任职于山东经济管理干部学院管理工程系,副教授,市场营销教研室主任,自1991年以来主要承担《市场营销学》的教学任务,
2005年山东大学6.《论新生代叙事的时尚化特征》(论文),《山东行政学院学报》2007年6期7.《论新生代小说的狂欢化叙事》(论文),《沈阳师范大学学报》2008年3期8.《
1992年12月,省政府为适应建立公务员制度的需要,在山东省经济管理干部学院的基础上扩建成立山东行政学院,实行“一个机构,挂两块牌子”,学院承担起了高职(专科)学历教育及成人高等教育、
山东省青年管理干部学院学报 中共青岛市委党校青岛行政学院学报 山东财政学院学报 山东省团校学报 中华女子学院山东分院学报 山东师范大学外国语学院学报 潍坊教育学院学报 法学论坛 德州学院学报
1992年12月,省委、省政府为适应建立公务员制度和培养公务员的需要,在山东省经济管理干部学院的基础上扩建成立山东行政学院,实行“一个机构,挂两块牌子”。学院自建立以来,坚持高标准、严要求,不断提高教育质量,
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