直接通过网上投稿。1.2 凡投寄该刊的稿件,该刊将在收到稿件2周内将稿件回执寄出,审稿周期为3个月(以稿件回执日期汁算),如不采用,本刊不另行通知。本刊不退稿,请作者自留底稿。请注明作者所在地详细地址、
1 关丽娟,赵鸣.沪综指走势的马尔可夫链模型预测[J].山东行政学院,山东省经济管理干部学院学报,2005(4) 2 陈奕余.基于马尔可夫链模型的我国股票指数研究[J].商场现代化(学术研讨),2005(2) 3 肖泽磊,卢悉早.
多次引用的文献,每处的页码或页码范围(有的刊物也将能指示引用文献位置的信息视为页码)分别列于每处参考文献的序号标注处,置于方括号后(仅列数字,不加“p”或“页”等前后文字、字符;
学院自建立以来,坚持高标准、严要求,不断提高教育质量,扩大办学规模,已培养出40000余名适应社会发展需要的各类管理人才,成为山东省唯一一所既开展高等学历教育,又培养高、
6、从人的观念看中西政治法律传统的差异,《法商研究》1999年1期;(独著)7、从政治分析的角度谈儒家思想的“基本同一性”,《武大学报》1999年1期。(独著)8、儒家“无为”思想的政治内涵—兼论“
《山东行政学院山东省经济管理干部学院学报》面向国内外公开发行,期刊质量逐年提高,获“华东地区优秀期刊”荣誉称号。学院是省级对外友好交流单位,承担着山东省和德国巴伐利亚教育合作“行政管理人员培训项目”,
[1]刘国瑜.科教融合:大学学科建设服务本科教育的切入点[J].国家教育行政学院学报,2013,(4):62-65. [2]方泽强.走出一条独特、有卓越影响力的学科建设道路-潘懋元高等教育学科建设思想述评[J].山东高等教育,2015,(8):87-96. [
15、教育学报 16.电化教育研究 17、教育探索 18.中国远程教育 19、教育评论 20、河北师范大学学报.教育科学版 21、开放教育研究 22、教育导刊 23、国家教育行政学院学报 24、江西教育科研(改名为:教育学术月刊)G64
大多数行政管理研究者关心通过演绎理论而得到事实资料和通过行政管理情境的假设来阐释行政管理的现实;在进行实证论研究时,为了阐释和预测行政管理现象而采纳一种独特的理论视维。大多数解释研究普遍是定性取向的;
15.国家教育行政学院学报 ISSN: 1672-4038 16.教育科学研究 ISSN: 1009-718X 17.课程•教材•教法 ISSN: 1000-0186 学前教育类 1.学前教育研究 ISSN: 1007-8169 2.学前教育 ISSN: 1000-413
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