延边教育学院学报投稿方式怎么选写

以书面形式每月联系,有什么事随时与家长沟通,使家长和教师都能随时了解幼儿在园和在家的情况,进行有针对性的教育;我们还通过家长开放日、家园共育等活动,让家长观看、了解、参与幼儿园的教育,使家长自觉、积极地配合我们的教育工作。

吉林延吉.延边教育出版社;北京.国际文化出版公司。如出版社名称本身已含其中某一级地名,则可不必在出版地中重复注出,如:南京.江苏人民出版社,不必注为江苏南京.江苏人民出版社;北京出版社,不必注为北京.北京出版社。 (2)

《延边教育学院学报》1992年第1-2期。72.唐代古体诗的“叶韵”问题。《延边大学函授教育》1992年第1期。73.从用韵看《药性赋》产生的时代。《延边医学院学报》(社科)1992年第1期。74.中学语文教师应该学点音韵知识。《吉林教育》

参考文献： [1] 孟繁霞.高中英语教学中的学法知道策略[J].延边教育学院学报,2008. [2] 廖观涛.如何提高高中英语教学质量[J].2008. [3] 方丽敏.高中英语教学中的形成性评价[J].中国教育技术装备,2010.;

【期刊名称】延边教育学院学报 【年(卷),期】2015(029)004 【总页数】3 【关键词】古诗词教学；问题；重视程度；朗读比重；教学方法；教学设计；教学重点 有人说，诗歌像一杯醇香的老酒，

[2]陈庆华,魏茂玲.小学英语教学中导学案的运用[J].延边教育学院学报,2016,01:123-124+127. [3]毛新.小学英语自主学习能力的培养方法管窥[J].华夏教师,2016,02:65. [4]汪慧.小学英语课堂提问艺术研究[J].读与写(教育教学刊)

通过平时的教学，我发现指导学生写观察日记是帮助学生积累作文素材，提高作文水平的有效方法，教师可以通过引导学生每天写一篇观察日记的方法，鼓励学生写生活中的事物、人物、景物，写自己的发现、思考和感想，

不是！属于省级刊物。

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