1、《国学的核心价值和软实力建设》,《党建》2010年第10期。2、《葛洪<抱朴子外篇>儒学思想辨微》,《江西科技师范学院学报》2010年第1期。3、《从“因水”到“因民”——读<河流的文化生命>》,《新乡学院学报(
J].新乡学院学报.2019(4).[2] 林威娜.浅谈《寒夜》中“曾树生”的自我抉择[J].群文天地.2011(1).[3] 佟博.一个女性的自我抉择:浅谈《寒夜》中曾树生形象.内蒙古农业大学学报(社会科学版),2009(1).
张爱玲正是想通过自己的小说告诉人们:旧式以经济为基础的婚姻是没有爱情可言的,女性只有经济上自立、自强,才能自主地去追求爱情、寻找幸福。《倾城之恋》是一个动听而又近人情的故事。《倾城之恋》里,
中学是一个人的人生观、价值观成型的重要价段,这一时期的学生有两个明显特点,一个是排斥心理较强,对正统的思想教育有逆反心态;另一个是主体意识较强,以我为中心。易产生自满情绪,
天中学刊2011/02;5、 依法行政背景下引诱性执法的规制,宜宾学院学报2011/05;6、 建立科学高效的服务体系,南方日报2011/5/2;7、 论民族区域自治权的时代特征及建设路径,新乡学院学报(社会科学版) 2011/03;8、
2102年4月 第26卷第2期 新乡学院学报(社会科学版) Juao ixagUiesySclcecsEio)orlfni nri(oi iedtn n XnvtaSn iApr22.01 Vo. 126No. 2●中国文学研究 白先勇《孽子》
[47]黄雪玲. 评苏童《碧奴》对孟姜女传说的再叙述[J]. 新乡学院学报(社会科学版),2009,(3).[48]孔祥萍. 从声乐作品《孟姜女》看歌曲感情的培养和训练[J]. 中国成人教育,2009,(14).[49]孙芳.
[31]丁伟. 哈姆雷特延宕的性格因素分析[J]. 新乡学院学报(社会科学版),2011,(3).[32]崔化. 跨越时空的精神对接——哈姆雷特与昆丁的个体悲剧结构比较[J]. 中国矿业大学学报(社会科学版),2011,(2).[33]欧阳文明.
6.《演讲学教程》(参编),河南人民出版社1995年版。7.《普通逻辑教程》(参编),中国广播电视出版社1993年版。8.《演讲学》(参编),河南人民出版社1987年版。代表性论文:[1]
参考文献 [1]马媛,寻舒珊.幼儿园美术教学活动中的误区与有效性策略[J].教育与教学研究,2014(07). [2]常利芹.有效教学策略在幼儿园美术教学中的运用[J].新乡学院学报(社会科学版),2013(05). [3] 费珂.
343 浏览 10 回答
322 浏览 9 回答
105 浏览 10 回答
120 浏览 9 回答
156 浏览 10 回答
318 浏览 10 回答
238 浏览 9 回答
264 浏览 10 回答
166 浏览 10 回答
135 浏览 10 回答
117 浏览 10 回答
272 浏览 11 回答
239 浏览 10 回答
156 浏览 8 回答
286 浏览 10 回答
316 浏览 10 回答
335 浏览 11 回答
204 浏览 9 回答
195 浏览 10 回答