首先要按实验步骤描述，内容要含括所要寻找结构的组成，内容，生理特点。
首先，结构和功能相联系记忆。解剖学的专业名词确实非常多，各种结节、棘、隆起、突、孔裂、沟、凹等，非常枯燥，确实不好记忆。从一开始，我们就要把结构和功能结合起来去记忆，任何结构之所以长成一定形态，
1、实验用品：如尸体、解剖刀、镊子等 2、皮肤切口描述：前额发迹沿前正中线切开头部皮肤至下颌，。。。3、分离皮肤和皮下组织，寻找面神经分支、腮腺导管、面动静脉、颈外静脉等 4、清理面部肌肉及上述结构。。。5、
1、简单的美术基础。素描是一种用绘图工具使其表现在二维材质上的视觉艺术。使用的工具包括石墨，铅笔，蜡笔，墨水，木炭，粉笔，马克笔，橡皮擦等，以及电子绘图。素描最常见的载体是纸，其他材料如硬纸板，塑料，皮革，
主要课程：普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。主要实践性教学环节：包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、
1、肝和胆囊的位置 在腹腔解剖标本上观察肝和胆囊的位置。在肝的离体标本上观察肝的位置，辨认出肝的形态和分叶、肝门结构、肝的脏面借H形沟分为4叶、左叶、右叶、方叶、尾状叶。取胆囊、胰和十二指肠的标本，
而解剖的话知识点很多，你除了要把握大体，还要记到很多细小的问题，从大到小，都是要实记的。学习解剖时解剖报告要认真写，这会让你受益良多。病理主要是形态学，研究的是一个发病的细胞、组织或器官的发病原因机制，
学习《病理解剖学》,每一种疾病或肿瘤,其形态特点当然重要,但在读这本书时应尽量谈化形态改变而应理解各种病变的概念、病因、发病机理、发生发展规律、预后及转归等。第二步:巨检、取材三个月结束了,终于接触到了病理诊断。
一、开题报告要确定论文的题目，说明自己选择此论文题目的原因，以及为什么要去研究它。二、其次对所研究的方向和内容做大概的分析，一般分为国内外的发展现状等。三、课题设计的方案。主要说明研究（设计）的基本内容、
实验一、细胞和基本组织形态与结构的观察 一、实验内容 1．观察细胞的形态和结构。2．观察上皮组织、结缔组织、肌组织和神经组织的结构。望采纳
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