1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”
一学期来,数学教研组全组教师坚持 教育 、教学理论的学习,积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式,认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准,不断的完善和改进 教学 方法 ,为提高我校的数学教学质量做出了一定的贡献。
备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果。针对初一年级学生特点,
本学期,我任六年级的数学教学工作,一年来,我能认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。为了克服不足,总结经验,为使今后的工作取得更大的进步,使今后的工作更上一层楼,
我觉得到高中为止,要学习的数学一点儿不比熟悉电脑游戏难。不过,还有很多学生觉得数学吃力,这是由于他们对数学这门最具逻辑的学科采用了最无逻辑性、最不科学的方法去学习的缘故。 “
调查过程中我们发现,数学学习好的人有以下生活经验: 1.经常跟长辈一起体验、甚至帮助长辈处理一些家务事,比如卖东西、买东西、逢年过节算账目等等。 2.有实践的兴趣。休闲时间,很多人都会去打球、逛街,而我们调查的这部分大学生
总结经验,发挥优势,改进不足,聚集全组教师的工作力和创造力,努力使我数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。因此特结合本组的实际,制定本学期的教研组工作计划。 二、本学期主要工作: (一)
接收、学习、上报、讨论和发布区教科中心的通知和建议,落实完成上级数学学科有关教研和线上学习的要求与建议。 二、为学校老师服务。做好学科教研,线上的'教学材料查找推荐,做好录屏直播等的技术指导和帮助,
加强对教育教学工作中遇到的问题与案例研究分析,在积累经验的同时深入了解学生,针对不同的学生采取不同的教育方式,将成功的案例与同行分享,为他人的成功提供样本与举措,促进教育教学的和谐发展。 数学教学工作总结个人3
中学教学工作总结1 本学期,本人担任八年级两个班数学学科的教学工作。一学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,
177 浏览 10 回答
197 浏览 10 回答
285 浏览 10 回答
298 浏览 10 回答
100 浏览 10 回答
111 浏览 10 回答
123 浏览 10 回答
88 浏览 10 回答
297 浏览 10 回答
136 浏览 10 回答
337 浏览 11 回答
304 浏览 10 回答
180 浏览 11 回答
345 浏览 9 回答
288 浏览 10 回答
131 浏览 10 回答
290 浏览 9 回答
302 浏览 10 回答
310 浏览 10 回答