“有理数的加法”是人教版七年级数学上册第一章有理数的第三节内容,本节内容安排四个课时,本课时是本节内容的第一课时,本课设计主要是通过球赛中净胜球数的实例来明确有理数加法的意义,引入有理数加法的法则,为今后学习“
标志物总共向甲队移动距离为：-0.2+0.5-0.4+1.3+0.9=2.1米>2米，所以甲方胜。
a的2M-4N次方=（a的M次方×a的M次方）÷（a的N次方×a的N次方×a的N次方×a的N次方）=3^2÷4^4=9/16 望采纳，谢谢 很简单，绝对对，我们老师讲过
七年级数学要深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点,课堂中以“学生的发展为本,分享了北师大版七年级上册的数学课件,欢迎参考! 【理论支持】 引入负数是数的范围的一次重要扩充,是实际的需 要,
你一定要选我啊！不过，以防万一，你选了我之后，再给你答案！O(∩_∩)O~
正面20，背面17，左面21，右面16，山面19，下面18，总和121
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一.选择题.CDCCA BCADB 二,填空题 1.8 2.钝角 3.120度 4.40度 5.十 6.7厘米 7.115度 先给你这些,解答题以后的角太多了,再给你 8.80度 9.10度 10.120度
自己想？那么多作业自己想？你他妈别站着说话，自己问问一个中学生作业多少
北师大版初一下册数学知识点 总结 相交线 有一个公共的顶点，有一条公共的边，另外一边互为反向延长线，这样的两个角叫做邻补角。两条直线相交有4对邻补角。有公共的顶点，角的两边互为反向延长线，
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马铃薯菇凉
