对于一张手抄报，如果以绘画为主，那么绘画能力的高低直接决定了这张手抄报的质量；如果以文字为主，那么恰到好处的绘画，也能起到画龙点睛的作用。所以根据手抄报的主题灵活选择绘画题材和自己擅长的方面，扬长避短，
1、先找一张A4大小的纸（彩色、白纸）都可以，2、再把A4纸短的一边对齐对折。3、再对齐对折。4、长的那边再对折，再把折好的打开到第一步折的样子，如图有四等分，再用手撕开中间那一竖。5、再把A4纸打开，
下面谈谈我的具体做法和体会。一、正确引导，以报促学为了丰富学生的课余生活，当我宣布要学生每个月办出一张数学手抄小报时，学生既感兴趣又无从下手，这时我趁机专门给学生上了一节数学手抄小报指导课，
简单的画画，能体现数学的概念就行，从实体画画的数来看，从1到20以内加减法，从数的结合到数的分，不管是从图的形式来表明白，这样让孩子对数学产生学习兴趣爱好，这是小报的目的！
太简单啦，把一学期的中点列 在曲曲折折红色爱心图里，再将一份模 拟试卷围绕在红色爱心周围，最后在稍 适点缀条纹，花上几只小动物就OK啦
1、准备好马克笔，A4纸，勾线笔。2、首先，在A4纸上确定好要画的图形的大概位置。3、用勾线笔画出手抄报的框架部分。4、给框架的部分画出双条线。5、在框架的周围画出装饰物的部分。6、接着，
数学小报的绘画教程 一、做标题：在画纸上方中间空白的地方写上“数学小报”四个大字，可以进行精心设计，用花纹彩笔勾绘。二、往小报内添加数字、树叶、小花、小动物等装饰图案来增强画报的美观性。
五年级所有单元手抄报 一单元：《分数乘法》分数乘法（一）知识点：1、理解分数乘整数的意义.分数乘整数的意义同整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算.2、分数乘整数的计算方法.分母不变,
1、首先我们要在手抄报上方空白的地方写下“数学小报”四个字_然后在它的右边画上一个小小的飞机图案。2、往手抄报内热气球、云朵以及加号、减号、乘号、除号、等于号等和数学有关的符号来丰富数学小报的画面。3、
三年级数学小报做法如下：1、首先在上方位置画出数学小报的包头字样，并画出花瓣外框，画出底部地面后，在左侧画出一只露出脖子的长颈鹿和数字挂饰。2、画出一个矩形文框和一个太阳文框后，再画一些铅笔、
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