大学生研学报告主题

2、研究实施阶段：可分为研究实施的第一阶段、第二阶段，按实施方案进行研究，其间可安排一次中期汇报。中期汇报不图形式上的轰轰烈烈，要讲究实际效果，要通过中期汇报让课题组成员看到研究的初步成果，

1.研究主题2.研究方案3.研究报告4.研究结论就这么几点,题目自拟注意啦我是苏州人啊,别太离谱扯远啦。当然也算我是个安徽人 大哥就是那一楼的注意啦,不是研究“性”,而是“研究性”真是个爱咬文嚼字的人邮箱啊943558865@QQ。com

一、标题 1.主标题：通用的观点和问题 2.副标题：具体研学的过程或者对象及行为 二、报告辅助信息 1.时间：从开始到结束，2.地点：准确的行政区域，特殊环境补充描述 3.同行人数：同伴及分工协作 三、正文 1.背景/

研究性学习报告 1中学生上网的弊与利(信息技术)2电池的开发回收和环境保护(地理)3燥声污染及危害(地理)4香港问题的由来和解决(历史)5物理与化学的联系(物理)6铁与生命(化学)7

2008年刚开学,大学生们热议的话题中又增加了一个新的话题“物价”。远离社会的他们也开始谈论起柴米油盐,我们如何做呢,为此,我认为可以从这几个方面来减缓物价的不利影响: 一、通过形式政策课等形式向大学生们讲解物价上涨的原因,

1、内容:整篇报告的概括和小结。成果概括(结论必须指出解决了哪些问题、还有哪些没有解决?);今后研究的展望;对教育教学实践的建议等 2、要求:总结全文,深化主题,揭示规律,指明方向。 (七)注释和参考文献 1、内容:书籍、刊物、报纸、

研学报告的格式范文前面几部分内容：问题的缘起、选题理由、研究内容、目的、意义、核心概念界定等，提出研究主题通常从三个方面考虑：背景，现状和基础（或从重要性，必要性和可能性）。如下：1、背景：也就是说，

一.研究的问题（例如 我想研究蚂蚁爱吃糖、面条、肉肠哪一种）二.假设（例如 由于我看见过好几次蚂蚁们在运送死去的小虫子，所以我假设蚂蚁喜欢吃肉肠）三.研究计划 制定一个详细的实验研究计划，

摘要： 设置研究性学习的目的在于改变学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式，为学生构建开放的学习环境，提供多渠道获取知识、并将学到的知识加以综合应用于实践的机会，培养创新精神和实践能力。笔者在高中生

学校有一个人人参与的活动,研学,我们小组那叫一个坑爹,快要开结题报告了,主题还有开题报告TM还没写好,主题还没想好,实践还没去弄。得赶紧,谁能帮我想一个主题:关于北京文化历史探寻,四合院,地理方面,范围要小,可行性大。万分感激。