《三悦文摘·教育学刊》是由中华人民共和国新闻出版总署正式批准公开发行的合法刊物。是由龙源收录的电子刊物。
1、《中国近代历史哲学的终结》,《历史教学问题》1994年第2期。2、《“史学危机”与中国史学改革开放的紧迫性》,《淮北煤炭师院学报》1995年第2期。3、《他山之石有锐钝——谈史学变革中的引进问题》,《
朱志勇、徐蕾(2006):“社会资本在民办学校发展机制中的运作逻辑:个案分析”,《清华大 学教育研究》,第4期,第63-70页。朱志勇(2006):“学校教育情境与族群认同感:内地西藏班个案研究”,《南京师范大学学报 》(社会科学版),第4期,
5、西南地区基础教育均衡发展的路径思考,《教育与经济》,2012年第1期,(第2作者) 6、论关系存在中的当代教师德性的消解与回归,易连云 毋丹丹,《教育学报》,2012年第10期7、内涵发展:地方新建本科院校特色战略的路向选择,《
《教育学报》2014年第2期。中小学教师自主性发展及其与工作绩效的关系(郭成,唐海鹏,孟晓磊,李振兴)。《西南大学学报(社会科学版)》,2014年第3期。2013年青少年的时间管理倾向与学业自我 人格的关系(赵小云,郭成)。
6.《教育神经科学:检验与超越教学争论的科学途径》,《教育学报》(中文核心,CSSCI),2010年第5期(第一作者)7.《自闭症脑功能性关联障碍研究进展:来自fMRI的证据》,《中国特殊教育》(中文核心,CSSCI),2010年第6期(第一作者)8.《
人文哲学社会科学对医学生思想政治教育的价值研究”,课题主持人。5.2005年,沈阳市统战理论研究重点课题“加强党的执政能力建设与统一战线”,课题主持人。6.2005年,辽宁省教育科学“
3. 河北省社会科学优秀成果奖,近代学制与中国教育近代教育的嬗变,二等奖, 2004年,独著。4.河北省社会科学优秀成果奖,洋务教育与西学东渐(专著),二等奖, 2010年,独著。著作:1.《中国教育大事典 .选士》,
一般认为社科类核心期刊是指CSSCI来源期刊(不包含扩展版),即中国社会科学引文索引,俗称南大核心,各高校一般以此为标准确定本校的社科期刊目录分类标准(自然科学类的核心期刊是指CSCD);
72.于伟:黄济先生教育哲学思想研究,《教育学报》2010年第4期71.于伟:东师远程与继续教育:“尊重的教育”贯穿远教始终,《中国远程教育》2010年第6期70.于伟:他者教育理论本土化的前提性问题初探,《教育理论与实践》2010年第6期(
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