教材是学生学习重要的工具,系统性强、结构严谨、体系完整、内容全面、理论联系实际的教材对教学的促进作用是不言而喻的,而内容不全,知识陈旧,不能反映新理论新技术的教材会影响教学效果。 (二)
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2006年12月获宁波_程学院教学成果二：等奖；主审了共享的研究》，2006年宁波市教育局构建服务型教育体系研究课题《服务型教育体系的评价指标体系建立和应用的研究》，2006年度宁波市劳动社会保障科学研究项目《
22英文歌曲在大学英语教学中的应用 侯艳萍 宁波工程学院学报 2005/03 23歌曲在英语教学中的作用和应用 方芳 山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育) 2005/03 24英文歌曲在英语教学中的作用 李斯洁 中国轻工教育 2005/03
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英美文学研究与网络文化：理论与 浅谈《傲慢与偏见》中的婚姻价值
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是教育部首批卓越工程师教育培养计划61所实施高校之一。《宁波工程学院学报》由宁波市人民政府主管、宁波工程学院主办，是面向国内外公开发行的综合性学术期刊。本刊是《中国核心期刊（遴选）数据库》收录期刊，《中国期刊网》
第24卷第2期 2102年6月 宁波工程学院学报 JOURNALOFNINGBOUNI VERSTYOFTIECHNOLOGY Vo．4NO212 ． Jn．01 ue22论芥川龙之介的《生之信》尾 冯裕智 ，永平 连（．1宁波工程学院，江宁波351；
4 电子商务 中国外贸企业的新机遇 余陈乙 浙江万里学院 浙江宁波 【期刊】宁波工程学院学报 2005-12-25 2 239 5 我国外贸领域发展电子商务的原因及对策 李晓娣; 张秀华 哈尔滨工程大学经济管理学院 【
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飞天大圣朱七
