《小学生数学报》来了!中队长捧着一叠报纸走进教室,边走边发。“哧——”没等他松手,我急忙上前猛地一抽,报纸被撕破了。这下发给谁呢?我们俩盯着报纸呆住了……周围一片死寂,
数学读后感 篇1 《故事中的数学》这本书是谈祥柏教授写的。这本书讲述了一个又一个生动有趣的故事,但每个故事中都有关于数学的知识。这一个又一个的趣味故事,无论是在古代,还是在近代,数学在人们的生活中无处不在。
我读了《瀑》这篇文章,我感觉到《瀑》给我带来了无穷的美妙和无限的可爱。在极绿的山头泻着一条颇宽的、银白的瀑布,冲击的声音如同千军万马奔腾,虽无“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的雄伟,却也狂放不羁。
《小学生数学报》内容丰富,有新鲜有趣的动脑筋乐园,有生动活泼的数学童话,有寓教于乐的名师大讲坛,有充满智慧的挑战数学小游戏,有引人入胜的插图,有课堂学习的重点,难点的系统整理复习···假期很快要结束了,
我托腮沉思,总找不出问题中的数量关系,正当我百思不得其解时,忽然想起了《小学生数学报》中“名师大讲坛”讲过类似的题目,我慢慢思索着,并利用身边的铅笔,橡皮,
《小学生数学报》上的每一道题、每一个公式,它像吸铁石一样吸引着我的注意力,渐渐地《小学生数学报》就成了我生活中不可缺少的一部分,每学会一种题型,我都兴奋万分。大千
读了这篇课文后,我的感受是:不要听到了一些夸奖,就觉得自己比谁都强。我们班里有很多比我优秀的同学,例如:李姗姗、罗卉、丁榕等等。我要学会发现人家的长处与优点,改变自己的短处和缺点。
“数学王子”高斯从小家里就穷,在他七岁的时候,小高斯上小学了。教师名字叫布特纳,是当地小有名气的“数学家”。这位来自城市的青年教师,总认为乡下的孩子都是笨蛋,自己的才华无法施展。他在发了一通脾气之后,
《亲近数学》一书,使我受益匪浅.它使我深深知道了小学教师的工作看似简单且辛苦\普通而平凡.而当你真正走到学生的内心世界,当你用整个心灵去拥有她的时候,才领悟到教师工作博深而丰富的内涵.“一切为了孩子”是教育
由于各省市采用的教材版本不同,出版社不同,所以不能提供您要的准确信息。请根据出版社和版本信息,前往书店或者正规的网站查询。希望可以帮到你。
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