本学期各校要大力加强语文科组的建设,根据《东莞市普通中小学先进学科教研组评选方案》中的要求做好做细。大力推进以“自我反思,同伴互助,专业引领,实践跟进”为特征的校本教研,建立和完善以理论学习、案例分析、教学反思、结对帮扶、
他还写得一手好文章,《中山日报》、《广东教学报》、《语文教学通讯》等时有他的文章!自从当校长了,爸爸好像变了另一个人一样,但我敬佩他干一行爱一行的敬业精神。 爸爸虽然敬业如命,但对我也关爱有加。记得有一次,
在《广东教学报》上发表论文对教师评职有用吗【提问】您好,您咨询的问题我已经看到了,正在整理答案,请稍等一会儿哦~【回答】算的,省级专业报刊很有力的!只要是与教育教学教研有关的著作、文章都算在加分范围。
·黄文琼老师的论文《拓展思维,提高作文能力》发表于《中学生学习报》·陈学涛老师的论文《探索新课标下初中英语高效课堂的构建》发表于《广东教学》·黄学群老师的论文《打造亮点,出奇制胜》发表于《广东教学》·黄树忠老师的论文《
郭爱平、乔正英、李兵华、庞证明、刘建军、周太花教师的论文分别获得全国、省、市论文一、二等奖;老师们的文章有25篇登载在《教师报》、《教材教法研究》、《广东教学报》、《肇庆教育报》上。
如果是论文方面或者教学经验之类的,对老师评职称有用,如果是一些散文,或者时事等之类的,对老师评职称没有用。
具有多年任教高三毕业班教学经历,多次在广州市高三地理教研活动中作主题发言,多次获得广州市高考突出贡献奖,对高考地理备考有一定研究,在《地理教学》、《中学地理教学参考》、《广东教学报》发表高考地理备考研究文章多篇。
在广东本地老师较有用,广东15年前规定评审时刊物是不分级别的。广东教育报是广东省教育厅主管的,分量很重。仅次于中学化学教学参考
周建定,男,32岁,中学历史高级教师,中共党员,惠州市中学历史教育学会常务理事,惠州市网络教研组副组长,惠州市历史学科带头人,历史风云网站站长,国家级示范性高中博罗中学高三历史教师(现已调入深圳市工作)。
肯钻研、有思想,潜心研究教育教学改革中的热点问题,主编了5本教育专著,曾在《中国党政干部论坛》、《教育科学与研究》、《现代中小学教育》、《中外教育研究》、《上海师范大学学报》、《小学德育》、《广东教学报》
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