论声乐教学中情绪情感的调控方法 王 洁 (河南师范大学,河南新乡 453007) 摘 要:对于声乐教学及歌唱心理来说,情绪影响着声乐活动的一切运动。所以,教师在教学过程中要特别注重第一文库网学生心理,
[41]陶临,. 为了记住的纪念——学习孔子教育思想偶得[J]. 伊犁师范学院学报(社会科学版),2011,(1).[42]袁礼,. 试论孔子学院和国际汉语教育的制度化建构[J]. 华侨大学学报(哲学社会科学版),2011,(1).[43]
乌兹别克斯坦属于亚洲。乌兹别克斯坦共和国（乌兹别克语：Oʻzbekiston Respublikasi，英语：The Republic of Uzbekistan），简称乌兹别克斯坦，是一个位于中亚的内陆国家，1991年从前苏联独立。
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本刊是伊犁师范学院主办的综合性学术季刊，国内外公开发行。本刊坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“双百”、“二为”方针，立足本院、面向全国，突出边疆、多民族和师范的特点，加强基础教育研究，
2006年,第9期.[6] 李苏.论知识分布及其决定因素对企业组织层级的影响,宁夏大学学报(自然科学版),2006年,第4期.（北大核刊）[7] 李苏.宁夏GDP增长率与县际经济差异制约关系的实证分析,宁夏师范学院学报(理学版)
1.1 根据《著作权法》，并结合本刊具体情况，凡接到本刊回执后3个月内未接到稿件处理通知者，系仍在审阅中。作者如欲投他刊，请先与本刊联系，切勿一稿两投。来稿请自留底稿。不采用的稿件一般不寄还。1.2
《当前基督教文化的转型与走势》(独撰 ,0.6万字) 载于《河南大学学报(社会科学版)》2009年第3期,CSSCI论文 6.《20世纪末以来欧美文学与基督教文化新形态》(独撰 ,1.1万字) 载于《东北师大学报(哲学社会科学版) 》2009年第3
传输线法：传输线法是一种宽带测量方法，适用于可加工固体。它需要把MUT放入闭合传输线中。自由空间法：自由空间法通过天线来把微波能量聚焦（或穿过）在一大块材料中。该方法具有非接触特性，适合高温，
是省级期刊。
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奈奈小妖精
