1、 被试。2、 材料和仪器，主要是描述性的，具体的材料一般作为附录放在后面。3、 实验设计，单因素、多因素、组间、组内、混合等，照具体情况选择。4、 程序就是即过程。三、结果。四、讨论实验的不足、
一、实验室名称 实验项目名称 专业 二、实验内容及对实验结果分析与评价：（要求：包括实验目的、实验设备、实验方法、实验程序、实验结果、讨论、结论，参考资料，共8部分。）
心理学观察报告范文篇1 成年中期是人生发展最为鼎盛的时期,本文以处于成年中期的观察对象为例,运用自然观察法和访谈法,从家庭、工作、个人这三方面入手,描述了观察对象兴趣、动机、情感、价值观、自我意识、能力、
你可以从你生活的点滴写起，把你的体会写出来，就可以了！！！
那还不简单？你没说怎么给你啊，难不成要我贴在答案里？不现实啊~你补充下答案，给个邮箱咯~~补：发你邮箱了哦，请查收~~
心理学报告 摘要:本次实验目的是通过对颜色爱好的测定,学习用对偶比较法制作心理顺序量表和等距量表,等级排列法制作心理顺序量表。2名北大心理系自考学员被随机抽选,用对偶比较法和等级排列法测定其颜色爱好并制作心理顺序量表和等距量表。
从心起步”中学习到了很多有用的知识,从心理学的定义到如何进行自我完善,如何进行情绪的调控,如何应对挫折和压力,如何塑造和培养人格和意志品质,学习心理到社会心理和职业生涯规划,非常的全面,心理自我分析报告格式。
心理评估报告—诊断报告\x0d\x0a\x0d\x0a一、案例\x0d\x0a\x0d\x0a（一）求助者情况简介：\x0d\x0a\x0d\x0a求助者，女，19岁，大一财务管理专业学生。
心理学大学生职业生涯规划书范文(一) 一、自我认识 兴趣爱好:读书,从书中悟道理;上网,从网中览世界;画画,从画中得宁静。还有其它一些例如弹吉它、骑车等,偶尔为之。 优势:我的优势在于我能够经常反思自己,哪些做对哪些做错,
本实验的研究假设是:有反馈前测后测的画线准确性差异显著,无反馈组前测后测差异不显著;有反馈组和无反馈组两组的后侧成绩差异显著。 二、研究方法 1、被试 山西师范大学现代文理学院心理专业本科生40名,视力或矫正视力正常,
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