通过对中大班幼儿学前教育 教学方法 、理念培养的研究分析,提出了目前幼儿教育应当使用和改进的教学方法和建议,并对幼儿教育在育中以及幼儿本身成长中的重要性做了具体的阐述。同时,中大班的幼儿教育是教育的基础和重要组成部分,
1、陈力：《甲午时李鸿章“一人敌一国”之说辨析》，《沈阳大学学报》（社会科学版），2016年第1期。2、梁启超：《李鸿章传》，南昌：江西人民出版社，2003年。
[2]曹强, 虞文美.“基于国际经验的通货膨胀目标制研究”，《河南金融管理干部学院学报》，2007年第2期，页码：54-58。 [3]虞文美, 曹强.“中国金融监管者监管偏好的理论与实证分析”，《合肥工业大学学报(社会科学版)》
第1g第14期 2 2年2月 10沈阳大学学报（社会科学版） JunlfSeyn iestSca cec）orahnagUnvriy（oiline oSVo．4，． 11No1Fe．2012b文章编号：10—8321）103—40836（020—160
分为社会科学和自然科学两种版本，社科版为全国优秀社科学报，自然科学版被美国《化学文摘》（CA）、美国《乌利希期刊指南》等国际重要数据库收录。沈阳大学学报为国家《CAJ-CD规范》执行优秀期刊，多次受到省市和全国行业奖励。
《沈阳大学学报》是经国家新闻出版署批准、沈阳大学主办、国内外公开发行的综合性学术期刊。两刊均为双月刊、A4开本、是《中国学术期刊（光盘版）》和《中国期刊网》全文收录、《中国学术期刊综合评价数据库》来源、《
5.某铁矿石中含铁39.16%,若甲分析结果为39.12%,39.15%和39.18%,乙分析得39.19%,39.24%,39.28%, 试比较甲乙两人分析结果的准确度和精密度.解: 同理可知: ; ; 由以上数据可知甲的准确度和精密度较乙的要高。习题3.
2011,33(5).[2]李朝明,方玲. 基于动态能力的协同知识创新模式及运行机制. 武汉理工大学学报(信息与管理工程版),
不是211哦，现在211和985的说法都过时了，现在讲“双一流”！
试卷以能力立意设计试题,多角度、多层次地考查了运算求解能力、推理论证能力、空间想象能力、抽象概括能力、数据处理能力、应用意识和创新意识。在此基础上,特别突出了对数学思维的全面、深刻考查,大量题目充分考查了观察、联想、类比、
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五小样儿同学
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