生动有趣的文学故事,能在潜移默化中提升孩子的语言学习能力。 推荐书目:“男孩爱阅读”世界经典男孩故事(全6册) 《捣蛋鬼日记》 《马列耶夫在学校和家里》 《男孩彭罗德的烦恼》 《汤姆索亚历险记》 《我的超级老实话》 《
20、《傻瓜城的故事及其他》【美】 辛格 上海译文出版社原名《给孩子们的故事》,作者是诺贝尔文学奖得出,此书是专门为小孩子专门写的,收录了辛格几乎所有为孩子们创作的故事,故事大多是提供正能量的。适合小学高年级孩子读。21、《
1、【书名】2、【作者】3、【重点内容】书名和作者就不必解释了,关键是重点内容,由于这是一个目录式的笔记,所以重点内容只要是几个字概括一下即可,一般适合泛读的时候使用。还可以把书名都写在一张纸上,然后分类,
小学生必读课外书目录推荐如下:1.《安徒生童话》:《安徒生童话》是著名丹麦作家、诗人汉斯·克里斯蒂安·安徒生所写的童话集,内有《拇指姑娘》、《海的女儿》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《母亲的故事》
人物传记也不一定非要读《名人传》不可。推荐以下几本:《韩愈传》《苏东坡传》《海瑞传》《鲁迅传》《孙中山传》《闻一多传》《爱因斯坦传》《华盛顿传》《丘吉尔传》《海明威传》《甘地传》《特蕾莎修女传》《
如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。如果是书,要记册、章、节,如果是期刊,要记期号,报纸要记年月日和版面,以备日后查找方便。例如:庄照:《也谈为谁立传》,《光明日报·〈史学〉》(2)摘录原文读书
2.积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,夯实文化底蕴,陶冶情操。3.通过开展读书活动,引导老师、
1.《诗经》《诗经》是中国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的305篇诗歌。四言为主的句式和重迭反复的章法是《诗经》中诗体的主要特色。“窈窕淑女,君子好逑’,“逃之夭夭”,“杨柳依依”
《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是现代文学家鲁迅的散文集,收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文, 1928年由北京未名社出版,现编入《鲁迅全集》第2卷。4、骆驼详子 《骆驼祥子》是人民艺术家
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