数学试卷分析:1、基础知识掌握的不扎实,对基本方法、基本数学思想不能熟练、准确的掌握和应用。2、审题不清,马虎失分现象较多。考虑不全面,缺乏分类思想,造成丢解漏解比较普遍。会而不对,对而不全。3、
数学试卷分析怎么写 一、总体评价 本套试题本着“突出能力,注重基础,创新为魂的命题原则。按照《数学课程标准》的有关要求,突出了数学学科是基础的学科,八年级数学在中考中占的比例又大的特点,在坚持全面考察学生的数学知识、
考生答题情况分析:1、计算题。口算9个小题、笔算6个小题、改错3小题。出错的原因主要有:(1)由于马虎数字抄错,计算错误。(2)忘记写得数,出现丢分。2、填空题:本题面广量大,分数占全卷的1/5。
第二类是综合应用,主要是考应用实践题。 无论是试题的类型,还是试题的表达方式,都可以看出出卷老师的别具匠心的独到的眼光。试卷能从检测学生的学习能力入手,细致、灵活地来抽测每册的数学知识。
第一章是《数学试卷分析方法》的理论基础,包括三节,主要介绍经典真分数理论的基本内容、优点与局限,以及应用时应注意的问题;教育测验的基本常识;教育统计的基本常识。概化理论和试题反应理论的介绍则放在附录部分,供查阅。
1、写自己错的题目为什么会错的原因。自己同过这次考试有什么经验。下次考试如何对待,会怎么做。比如什么细心点。2、例如:这次考试,我因为粗心大意也丢了不少分数,一个是没有看清题,另外一个就是计算失误。
(1)由于马虎数字抄错,计算错误。(2)忘记写得数,出现丢分。2、填空题:本题面广量大,分数占全卷的1/5。本题主要考察学生运用书本知识解决日常生活中的问题的掌握情况。很多学生不能根据书本上知识灵活处理问题。
二、存在问题分析 1、基础知识掌握好,个别同学较差 大部分学生的基础知识掌握的比较扎实,对基本知识掌握得较牢固。个别较差的学生个别辅导。2、解决问题能力不强 在本张试题中有多个题目是解决实际问题的题目,
1、首先对于这个分数你如何看待,认为是否符合你的正常水平,是否满意。2、其次,你错误的题型主要是什么,比如是选择题,是材料题,还是填空题,等,以及每个题型所丢掉的分数 3、再次,
通过区分度和难度来分析:1、区分度;区分度反映试题区分不同水平受试者的程度,即考出学生的不同水平,把优秀、一般、差三个层次的学生真正分别开。区分度高的考试,优秀、一般、差三个层次的学生都有一定比例,
332 浏览 10 回答
103 浏览 10 回答
89 浏览 10 回答
103 浏览 9 回答
311 浏览 10 回答
179 浏览 10 回答
92 浏览 10 回答
262 浏览 10 回答
337 浏览 10 回答
338 浏览 10 回答
94 浏览 10 回答
183 浏览 2 回答
206 浏览 8 回答
191 浏览 10 回答
106 浏览 9 回答
113 浏览 10 回答
275 浏览 9 回答
307 浏览 10 回答
112 浏览 10 回答
188 浏览 10 回答