比如在1921-1924年的通用汽车就是采用将分散的七八个分公司统一管理的方法，顺利地在第一次世界经济危机中平安渡过。整合资源才有可能在困难面前，将优势资源最大地投入到企业最需要的地方去，
渗透数学建模思想方法的基本途径[J].辽宁师专学报(自然科学版),2012,14(4):5-6. [4]王君轩。探究高校学生数学建模意识与方法的培养[J].大观周刊,2012(16):214-214. [5]宋文静。浅谈高校数学教学中如何培养学生应用数学意识[J
2004年第25卷第1期)、《关于学生厌学的深层次的探讨》(《辽宁师专学报•社会科学版》, 1999年第9期),从某一个学科,或是直接从语文学科入手进行研究的不多。
17 运用激励理论调动青年教师的积极性 颜丽 辽宁师专学报(社会科学版) 2003/06 18 关于调动教师积极性的心理学探讨 王定一 山西教育 2003/18 19 电大教师调动学生学习积极性的方法与实践 范忠 山西广播电视大学学报 2003
论文格式 篇1 摘要:伴随经济社会的飞速发展，高速国道干线与城市内部道路均存在基础设施建设更新速度快、交通承载压力大、信息化程度低等特点，难以满足现代道路交通体系的数字化要求，迫切要求构建便捷、高效、
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