《小学生数学报》来了!中队长捧着一叠报纸走进教室,边走边发。“哧——”没等他松手,我急忙上前猛地一抽,报纸被撕破了。这下发给谁呢?我们俩盯着报纸呆住了……周围一片死寂,
数学读后感300~600字【1】 做一名好教师首先让学生喜欢“我“;让学生喜欢数学;在这基础上学生才能学会学习;最后千万不可忽视的是一定要让学生从小养成好的学习习惯。把数学从抽象、严谨、枯燥的形式中解放出来,
戴曙光老师告诉我们,要想真正简单地教数学,先要解决学生的兴趣,首先要让学生喜欢你;其次是让学生体验数学本身的魅力,从而喜欢数学;其次是努力把复杂的知识变简单,把高深的数理变简单,把枯燥的知识变有趣,让学生学得快乐。“简单”
这道题把他难住了——他所学过的数学知识竟然对解出这道题没有任何帮助,困难激起了他的斗志,他试着用各种各样的思路去解题,经过一晚上的思考和琢磨,他终于在第二天清晨解出了这道难题。当他把作业交给导师时,
最近,我看了一本有关数学的书刊:数学大王.刚拿到这本书,可爱的封面便深深的吸引了我,我怀着愉快的心情读完了这本书.《数学大王》里,印象最深刻的要数“别扭国奇遇记”,里面主要讲述了:小明是个粗心大王,
从小学到高中我一直对数学有着浓厚的兴趣,之所以对数学青睐,那是因为在启蒙的时候,就开始感觉到数学离生活很近。很小的时候,家人便会教我认数字;渐渐长大后,自己会用七巧板来搭各种各样的图案;
《小学生数学报》已经陪伴了我许许多多个日日夜夜。是它教会我解题的思路,让我在一次又一次动脑中,奔向一个拥有无穷知识的世界;是它提高了我的讲解能力,把解题步骤讲得清清楚楚;是它丰富了我的视野,
数学读后感 篇1 这个星期,我看了一本书,名字叫《帮你学数学》,是张景中写的。 这本书的每一个小故事都有有声有色的图画,每个故事中含有一个数学题,程度有浅有深,在故事的最后,有这道题的正确解法和答案。 在这个社会
我很快就解开了这道题。我以前不喜欢画线段图来解题,可是看了《数学报》后我发现画线段图真的是解题的好方法,我也喜欢上了用这个方法来做题。如果现在有地同学还在为做不对数学题而困扰的话,
《我与小学数学》读后感 作者:薛巧 吴正宪编写的《我与小学数学》一书,使我受益匪浅。它使我深深知道了小学教师的工作看似简单且辛苦\普通而平凡。而当你真正走到学生的内心世界,当你用整个心灵去拥有她的时候,
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