没有的,这个学报连中文核心都不是。想发SCI的,最好发英文的。
5、《从文徵明写经谈起――兼论书家写经与经生抄经的区别》发表于2004年第5期《书法》。6、《丰坊的书法学习观》发表于2004年第12期《书法世界》。7、《吴门书派》发表于2004年第8期《青少年书法》(青年版)。
CSSCI源期刊)2005年第4期。7.论文《论股东表决权限制的制度根源及途径》,载于《辽宁大学学报》2009年第4期。8.论文《论经济分析方法在商法教学中的应用》,载于《沈阳师范大学学报》,2007年第6期。
10、2012年主持锦州市社会科学重点研究课题项目《世园盛会与锦州未来发展规划》11、2013年主持辽宁省社科基金项目《辽西地域文化与明清小说》(二)、主要专著1、《晚明政治小说与党争》
[1]赵理文.制度、体制、机制的区分及其对改革开放的方法论意义[J].中共中央党校学报,2011 [2]董学军.论高校思想政治教育评价机制[J].沈阳师范大学学报: 社会科学版,2012(8) [3]王树国。加强协同创新,建设一流大学[J].大学:
沈阳师范大学 辽宁大学
根据2018年中国社会科学评价研究院发布的《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2018年)》, 苏州大学 学报《哲学社会科学版》和《教育科学版》双刊同时被评为中国人文社会科学期刊核心期刊,根据 南京大学 中国社会科学
《沈阳师范大学学报》,第6期,118-121。17、伍新春、姚梅林、刘儒德(2004):教育心理学课程建设与教学改革的初步尝试。《中国大学教学》,第5期,40-42。18、刘儒德、伍新春、姚梅林(2004):教育心理学课程与教学改革探索。《心理科学》
5、中国科学院文献情报中心“中国科学引文数据库(CSCD)来源期刊”;6、中国人文社会科学学报学会“中国人文社科学报核心期刊”;7、以及万方数据股份有限公司正在建设中的“中国核心期刊遴选数据库”。2.
1.培养创新能力 提高个人素质《辽宁教育研究》2001.12.青少年自我概念研究及其对教学的启示《教育科学》 2002.2(人大复印资料全文转载)(B 类)3.癌症患者在社会比较中的认同—对立过程和大五因素关系初探《
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