3. 8×8×6=384(平方厘米) 2×2×4×6=96(平方厘米) 96+384=480(平方厘米)
高是1分米。 ( × ) 5,现将3个这样的工艺品盒包装在一起(仍为长方体)、把13分之9,71 37,且个位与十位上的数字不同.75 )小数 2、11分之9;13>7/: 我可以加入你们的团队吗、最简分数都小于1、13
查下报纸下面的拼音号码。
不v后共和国
一、拱形 官吏 模拟 可怜的孩子,天上是不会掉馅饼的。好好想想吧 ^_^o~ 努力!好好学习,天天向上! ^_^o~ 努力!好好学习,天天向上! ^_^o~ 努力!好好学习,天天向上! ^_^o~ 努力!好好学习,
2 版同步训练参考答案28.1 锐角三角函数1. A 2. B 3. C 4. A 5. 槡2 55 6. 30°7.(1) 54 + 槡64;(2)2.8.(1)cosA = 槡2 23 ,tanA = 槡24;(2)BC = 53 ,AC =槡10 2
鞋子尺码通常用马或厘米数作单位它们之间的换算关系是y等于2x减十字母i表示码数字母s表示厘米数
两个根号相乘就是根号内的式子相乘他们的积开根号 (2x-2y)/x * y/2x^2(x-y)的开根号(你说的2x的平方的意思是2x^2吧,如果是4x^2的话自己再算一算吧)x>y>0,所以x-y>0 根式都有意义 值为根号y
1. 4a 6元 2. >、>、>、< 3. 2 50 3.05 4. 2.34 2.25 5. 1.23 6. 10.4平方厘米 8厘米 7. 6n 7n 8. 142 140 9. 1∕6 1∕2 10. 0.08 12.5 二、判断。(每小题1分,共5分。
军军家有两根同样长的铁丝,他用其中一根铁丝刚好焊成了一个棱长12厘米的正方体框架,没有剩余,又打算用另一根铁丝焊成一个长为10厘米 宽为8厘米 的长方体框架(铁丝没有剩余)这个长方体的高是多少?
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