数学是中国古代科学中一门重要的学科,根据中国古代数学发展的特点,可以分为五个时期:萌芽;体系的形成;发展;繁荣和中西方数学的融合。 中国古代数学的萌芽 原始公社末期,私有制和货物交换产生以后,数与形的概念有了进一步的发展,
内容见下面:邻补角:两条直线相交所构成的四个角中,有公共顶点且有一条公共边的两个角是邻补角。对顶角:一个角的两边分别是另一个叫的两边的反向延长线,像这样的两个角互为对顶角。垂线:两条直线相交成直角时,
你们的报纸也是中学生学习报???
m,n是常数),求2007x(m+n)得2008次方是多少?(要过程!)⑥甲乙两人解同一个方程组{3x+ay=13①,bx-3y=9②}甲因看错①中的a的解为{x=6,y=7}已因抄错了②中得b解得{x=1,y=5}求原方程的解。
七年级下册第七章 7.1 ~ 7.2水平测试参考答案一、1.C 2.B 3.D 4.D 5.C 6.A 7.D 8.C二、9.80 10.50 11.20 12.稳定13.直角三角形 14.18°,54°,108°15.2 16.85°三、1
第一题:答案:第二题:答案:第三题:答案:
9答案不唯一;-7/11a^bc 10,4 11,-1.5 12,200 13,0.oooooooo526 14,4a^2+7ab-15b^2 15,n^3-4n 16,[2n]^2-1 17,,-3x-7 <2>,7/8y-xz <3>2ab 18,1 19,由于计算得到的结果中含有字母X
数学手抄报内容:数学图案 很久很久以前,阿拉伯数字王国的国王过20岁生日,罗马数字王国派人送来了20棵珍贵的树,作为生日礼物。 阿拉伯数 啊。“20”大臣张榜招贤,凡是能巧妙地栽这20棵树的人将有重赏。
调查过程中我们发现,数学成绩优秀的大学生往往拥有广阔的智力背景,喜欢阅读一些文学名著、传记历史,也喜欢阅读一些数学方面的书,比如《速算秘诀》《中学生数理化》以及图书馆、书店里的趣味智力书籍。此外推荐和数学相关的书目:《
22.由题意,得{-2-3m=7,-n+9=-4 解得{m=-3 n=13 ∴3m-4n=3x〔-3〕-4x13=-61 下面的 看图片
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