《长春教育学院学报》1是长春市教育局主管、长春教育学院和长春市教育学会主办的公开学术季刊，是《中国学术期刊（光盘版）》(CNKI)和《中国数字化期刊群》（万方数据库）等大型数据库全文收录期刊，是全国教育学院优秀期刊。
[2]高明.积极心理学理念在高职心理健康教育教学中的应用[J].长沙铁道学院学报:社会科学版,2013,14(3):111—112. [3]刘振兴,潘书波.积极心理学在高校体育教学中的应用价值研究[J].长春教育学院学报,2013,29(18):108—109. [4
学报不分国家级省级，分本科学报和专科学报，这个属于本科学报
具体看主管单位，它是成人高校办的学报，和普通高等学校办的学报还是有区别的，本科学报算省级以上，而成人高校没有本科专科之分
主管单位： 长春市教育局 主办单位： 长春教育学院 长春市教育学会 编辑单位： 《长春教育学院学报》编辑部 国内刊号： CN 22-1298/G4 国际刊号： ISSN 1671-6531 地址： 长春市康平街428号 邮政编码： 13006
1、吉林大学 2、东北师范大学 3、长春理工大学 4、延边大学 5、吉林农业大学 6、北华大学 7、长春工业大学 8、东北电力大学 9、吉林师范大学 10、长春大学 11、吉林财经大学 12、长春师范大学 13、长春中医药大学 14
贵阳学院学报,2013 ( 03) : 63 -65. 数学建模论文范文二:数学建模教学中数学素养和创新意识的培养 前言 创新人才的培养是新的时代对高等教育提出的新要求.培养高质量、高层次人才不仅需要传统意义上的逻辑思维能力、推理演算能力,
[6] 刘小莲. 我国企业品牌国际化经营战略策略探索[J]. 长春教育学院学报. 2012(06)[7] 瞿莉娜. 现代企业营销渠道体系的整合与创新途径[J]. 现代营销(学苑版). 2012(05)[8] 郭华山，赵毅. 国内外化妆品市场观察[
《长春教育学院学报》是全国公开发行的一本综合性学术期刊，被中国期刊全文数据库收录，综合影响因子为0.051。长春教育学院学报是融理论研究与实践探索于一体，报道中小学教研教改、教育论坛和高校教学研究。
学院图书馆设有阅览室、教育理论新书屋、书库等，藏书达12万余册，报刊杂志700余种，是长春市基础教育系统的图书资料中心。学院的院刊《长春教育学院学报》面向全国公开发行，2000年被评为全国教育学院优秀学报。
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肖小月半仔
