21.“个”从量词到助词语法化过程分析,邵敬敏等主编《汉语语法研究的新拓展》(一),浙江教育出版社2002年12月。22.说“X式”——兼论汉语词汇的语法化过程,《上海师范大学学报》2002年3期。23.近代汉语情态化副词“白”再议,《
《史记》为“文化复仇”之书辩[J]. 黄山学院学报. [9] 许菁频. 论元杂剧中的史记戏[J]. 浙江教育学院学报. [10] 王长顺. 《史记》所记自杀现象的文化内涵[J]. 咸阳师范学院学报. [11] 张劼. 信仰与意志:秦汉以前的“
5.“超假设”修辞，《中学语文教学》1993年第3期；《修辞学习》1993年第5期。6.谈古汉语的对动用法，《汉语知识》1994年第2期。7.特殊假设复句的修辞功能，《营口师专学报》1995年第1期。8.
《江南大学学报》2007(3),2007.6 10.古汉语年龄称谓词研究,1/1,《浙江教育学院学报》2007(5),2007.10 11.东汉魏晋南北朝亲属称谓研究,1/1,《浙江教育学院学报》2009(2),2007.3 二.获奖: 1.课程《古代汉语》
期刊文章：1. 成刚，我国民办教育产业战略研究—基于境外上市教育机构的SWOT分析，《复旦教育论坛》，2013年第1期2. 佐藤宏著、成刚译，民族视角下社会资本对收入的影响，《民族研究 》，2013年第3期3. Gang Cheng and
2005年11月。《从中古词汇的特点看汉语史的分期》，《汉语史学报》第4辑，上海教育出版社，2004年1月。《读徐时仪〈古白话词汇研究论稿〉》（与王绍峰合作），《古汉语研究》，2004年2期。《蒋礼鸿先生传略》
在正文书写完毕后，空两行（宋体小四号），再书写“参考文献”四个字（居中），“参考文献”使用宋体四号加粗，前后两个字之间不空格。“参考文献”书写完毕后空一行（宋体小四号）再书写参考文献的具体内容。
3.张涌泉《大力加强近代汉字的研究》（载《浙江教育学院学报》2003年第6期）。这篇文章指出近代汉字是指隶书以下的汉字，加强近代汉字的研究至少有四个方面的意义：a.有助於构建完整的汉语文字学体系；b.
就算最后没有被退稿，此类稿件较书写格式规范的稿件被录用的可能性大大降低。其实作者犯的是一个很低级的错误，让编辑很自然地联想到，该作者不太尊重期刊，还有期刊的编辑以及审稿专家。因此，
1、《大学教育》（综合性教育类学术期刊）杂志是由广西教育学院主管、广西教育学院杂志社主办的综合性教育类学术期刊，是根据新闻出版总署文件（新出审字[2011]980号）由《哲理》杂志更名而来。《大学教育》
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