注重数学知识的产生过程,注重学生的能力发展和个性张扬,注重数学学习与生产、生活的密切联系。 课题的研究为课程改革提供了智力资源。 二、强化管理,提高课题研究实效 1、健全网络,
写作技巧 一事一请示。因此请示报告的标题要做到清晰明了,让领导一看就知道你要请示什么事情。请示报告的标题一般都要居中,采用宋体加粗、二号字体,段落间距为段前、段后各一行。标题一般不要超过一行。
引导学生主动学习,要注意结合学生思想实际和生活实际,充分唤起学生学习的信心;要引导学生主动参与学习活动过程,在活动中树立主体意识,让每一个学生都成为学习的主体,从中不断超越自我。4、联系生活实际,
小学数学课堂教学调研报告1 一、基本情况: 1、调研对象:本组调研的是上饶县、广丰县、玉山县、鄱阳县、余干县、万年县城镇和农村各一所小学及市教育局直属小学,由于时间的关系玉山暂未去,所以本次调研共11所学校。 2、调研方式:
1.搜集数学小故事 2.数学小常识(比如说:知道脚的长度可以知道身高等)3.数学题(照做三年级出)4.数学漫画(如果你画工好的话)最重要的是要图文并茂
。。。没办法。。我也不会啊~~
然后举些例子,写写自己的感想,小学要求不会高的,300字到400左右就可以了 开头:春节已经到来,生活中数学的应用随处可见,无论是大超市,还是市场,数学在其中发挥着重要的作用.数学不仅应用在常规的贸易中,
我学会了面积的计算后,不管是花圃、地转还是房子的面积都难不倒我。 有一次,我去奶奶家,奶奶准备铺地砖。(中间你应该知道怎么写吧!就是写我帮她算出了大约要铺多少块传) 在生活中,数学真是无处不在呀!
有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、
数学学期学生 总结报告 范文1 本学期,本人热爱本职工作,认真学习新课程的 教育 理论,广泛涉猎各种知识,努力使自己形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而教学相长,
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