一.防护作用 水土流失二.美化作用 园林绿化三.生产作用 木材.果实分类一.庭荫树.园景树.花港木.行道树.藤本.绿篱.地被植物.抗污染树种分类二.花木类.果木类.叶木类（观赏部位）
标题-简述实习见闻-选取印象最深刻者深入探讨，重点在收获与总结-实习过程遇到的困难和问题及解决方法-不足和改进
二、如何做好药品知识及医学知识的学习 药用植物学在中药材鉴定中的应用意义重要。大部分情况我们根本不用理化鉴别的方法,只用植物形态学的鉴别方法就可以鉴定。因为大多植物有其特有的遗传基因,于是能表现出基本稳定的形态特征,
我的盆栽名字叫“多肉植物”，是仙人掌科的一种。因为叶片肥厚且内部多汁，触摸起来肉乎乎的，所以大家给它起了这个可爱的名字。多肉植物的跟非常短促，栽在土里要非常小心地把它立稳。培植的土也和其他花卉不一样，
四.总结 1.随着科技发展,环境污染也越来越重,尤其是水污染.许多黑心老板为了省钱,把有害物质,未加工的工业废水,生活废水等排如河中.这些有害物质包括农药,重金属及其化合物等有毒物质,有机和无机化学物质,致病微生物,油类物质,
观察植物的 心得体会 1 周六下课后和妈妈往家走的路上,实在是不想听妈妈唠叨。我想 说说 个笑话开心开心。我于是对妈妈说:“妈,和您说个好玩的事。一天小明带了一个百合头回家,想送给他妈妈种出来。
实验比一般的观察更能揭示植物的形态结构变化和形式的实质。在系统理论学习上，应采用各个击破，系统总结的方法，所谓各个击破，即一个问题问题搞清楚；所谓系统总结，即将所学知识总结、归纳、消化、使之系统化。
我们吃的无花果，并不是无花果的真正果实，而是它的花托膨大形成的肉球，无花果的花和果实却藏在那个肉球里面。所以从外表上看不见无花果的花，这种花植物学上属于“隐头花序”。如果把无花果的肉球切开，用放大镜观察，
裸子植物；双子叶植物；单子叶植物；叶结构；比较 为更好地掌握裸子植物、双子叶植物、单子叶植物叶的解剖结构特征, 要求学生通过自主实验，对选取观察材料进行处理并制片观察， 进一步培养学生独立操作、
紧接着我将空的饮料瓶从中间剪开，我们六（1）班的同学在中秋来临之际无土栽下了一株株绿色植物，就是我无土栽培绿色植物“吊兰”的所有材料，别提有多漂亮了，一盆吊兰，并用剪刀在倒挂着的枝条剪断，
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