2006,01:42-44.[4]罗晓文,李彦敏. 财务制度与财务治理结构、财务管理体系及会计制度的关系——基于首都机场集团公司编写财务制度的实践[J]. 财会通讯,2006,08:26-27.[5]葛家澍. 再论制度、市场、企业与会计(
郑州职业技术学院代码是13792，院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。
延安职业技术学院的院校代号即院校代码为13950。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。
在保险行业持续快速发展和保险人才需求加速上升的背景下,将实践教学理念引入保险理财规划的精品课程设计中是十分必要的,通过这种课程设置来达到满足学生的学习兴趣、适应社会的职业需求,培养专业保险理财人员的目的。 参考文献: [1]王朋娇,
本刊为综合性学术理论刊物，刊登哲学、社会科学及自然科学领域各学科的科研学术论文。同时为突出地方特色，为中小学教育教学和科研服务，特开设以下栏目：延安教育研究、延安社会经济发展研究、延安精神研究、陕西历史文化研究、
第25卷第4期 V0．5No41 ． 2延安职业技术学院学报 Jua fYaa ctnl＆Tehia ntueorlo n’nVoaianocnclIsit t2101年8月 Au．01 g2 1传递关系的充要条件 樊雪双，云娟 李（．安恩源学院，西西安703
NO.1 西安职业技术学院 西安职业技术学院是经陕西省人民政府批准的全日制专科层次普通高等院校,为西安市政府直属管辖。学院地处古都西安市区,古城深厚的文化积淀和丰富的人文资源使学院的建设发展具有得天独厚的优势。学院立足西安,
1、生活化 幼儿的年龄特点和身心发展需要，决定了幼儿教育目标和内容的广泛性，也决定了保教合一的教学原则。幼儿园课程具有浓厚的生活化特征—课程的内容来自幼儿的生活，课程实施贯穿于幼儿的一日生活。2、
延安社会经济发展研究延安精神研究老区教育研究陕西历史文化研究西部开发研究中小教育教学研究校长论坛及纪方研究
有陕西工业职业技术学院、杨凌职业技术学院、西安电力高等专科学校。陕西工业职业技术学院（Shaanxi Polytechnic Institute）简称“陕西工院”，位于陕西咸阳，入选“国家示范性高等职业院校”、国家首批现代学徒制试点单位、
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为何不信2013
