【答案】 60米/分~80米/分 从甲地到乙地有16千米,某人以4千米/时~8千米/时的速度由甲地到乙地,则他用的时间大约为()A.1小时~2小时 B.2小时~3小时 C.3小时~4小时 D.2小时~4小时 【
不好找,如果能够有具体的问题就可以解决。一般这样的题目很难找到,只有自己的同学才可能有这页的答案,如果能够给出具体的题目就可以解决该问题了
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20.五年级同学比赛做风筝,一班做的是二班的3倍,三班做的是二班 的4倍。已知三班做了24个风筝,一班做了多少个?1.(3300-425)/25=115(米)2.360/(23.5+21.5)=8(小时)3.扎西娜娃:262.4/(1+5.4
职对口招考的院校基本上以本省高校为主,有本科也有专科,其他省市会有一两所本科高校来本省招收学生。记住一些话:大学不仅只是一个学习知识的地方,
你好,如果没有找到合适的答案,可以考虑把学生的错题交给我整理,这样您就多了一份参考资料了,整理包含了分析考点,错因和相应的拓展练习。以下是我当前使用的整理格式,欢迎批评指正。
作业还是自己做吧,如果实在有不会的可以用作业帮,百度自己开发的东西,手机版的用手机扫一下题目自动就会出现解题答案。适用于一年级到高三的童鞋。
第二,就是自己好好做,提高自己。当然,最好的办法还是自己做,对成绩有好处。作业怎么能发到网上来问答案呢,这样对你学习成绩没什么用。多问问老师才对学习成绩能提高,多思考一下,一般的练习题并不难的。
回答】一点都没数学的严谨。。。解决问题也不是这么解决吧【提问】主要是严谨起来答案就太多了【提问】你是站在大人的角度理解的,自然不一样的【回答】是的,就是训练三位数的加法【回答】不超过500【
分析:长方形剪成两部分后拼成正方形,面积不变。即拼成的正方形的面积:9×4=36(平方厘米),而36=6×6。所以要设法到图中找到6厘米长的线段。解按左图虚线剪开后,就可以拼成右图的正方形了。
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