设计一张数学报纸手抄报五年级

分子相乘做分子,分母相乘做分母,能约分的可以先约分.计算结果要求是最简分数.2、比较分数相乘的积与每一个乘数的大小.真分数相乘积小于任何一个乘数；真分数与假分数相乘积大于真分数小于假分数.二单元：《

首先可以稍微介绍下数学的来源，把数学概念写上去，出一些奥数题整理或查找一些数学家的事，也可以加一些感想……当然还要装饰一下，画张图也可以……

1、首先我们要在小报上方写下“数学小报”四个字，然后在“数”与“学”这两个字中间画上一片小小的云朵。2、在小报的左边、右边空白的地方分别画上一个房子和一棵大树，

—板块为：知识一点通 然后上网查找一些有关五年级奥数的题目抄写下来——板块为：知识拓展（答案可以跟“练一练”的答案写在同一个版块里面，也可不写）最后，在空白处画一些图画，尽量把手抄报填满就行了。

板块为：知识一点通3.上网查找一些有关五年级奥数的题目抄写下来——板块为：知识拓展（答案可以跟“练一练”的答案写在同一个版块里面，也可不写）4.在空白处画一些图画，尽量把手抄报填满就行了。

自己编一个数学故事，就像我和妈妈买菜那种的，就是好玩的数学 你是二里沟的吧

五年级上册数学手抄报的内容怎么写如下：1、每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数。2、1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数。3、速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度。

五年级数学知识总结 1、小数乘整数(P2、3)：意义——求几个相同加数的和的简便运算。如：1、5×3表示1、5的3倍是多少或3个1、5的和的简便运算。计算方法：先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;

第三，表明该报的办报方向。如《计算机报》、《中学语文报》等。第四，表明该报的办报方向或该报的主张。如《新快报》、《希望报》等。取一个新颖、贴切、有创意的报名是手抄报小主编们最值得思考的。

如有的学生对办报开始很不感兴趣，马虎了事，这时我及时给予鼓励和督促，久而久之，他们也能办出张像样的数学手抄小报来，并且在学习态度上发生了奇迹般的变化。有的学生甚至在排版、绘图、书写等方面很有创意。二、