1、心理素质。心理素质是能力状态关键因素之一，心理素质的良与差也就是是否具有面对挫折、冷静分析问题的办法。当学生面对困难时不产生畏惧感，面对失败时不灰心丧气，而是寻找原因，作出总结。2、学习方式、习惯的反思与认识。
而是要拯救中国广大的苦难民众；读书,不仅是为了个人找出路,而是为中华民族求新生.当天晚上,苏步青辗转反侧,彻夜难眠.在杨老师的影响下,苏步青的兴趣从文学转向了数学,并从此立下了“
数学教师课外读书心得1 有人说读书是一种浸润:洗去一身疲惫,留下满腔书香;也有人说读书是一种享受:享受阳光明媚,享受空气清新,享受历练深邃。而我还要说,读书更是一种情怀,一种幸福。在炎炎夏日,它能为你送去清凉;在寒冬腊月,
因为热爱教育,热爱读书,热爱数学,所以可谓“为伊消得人憔悴”,但努力是有回报的,近几年我已在《中学数学教学参考》、《中学数学》等国家级,省级期刊发表作品10多篇,同时以优秀的成绩荣获陕西师范大学优秀研究生,取得硕士学位。
听课也有不少学问。学会听课，对初中生的学习进步至关重要 课堂是学生学习的主要场所，课堂学习是学习的最主要环节，四十五分钟课堂学习效益的高低，某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。也许有的家长和学生会想，
初中数学教学心得体会数学新课程标准明确指出,义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生,实行“人人学有价值的数学”。这不禁让我重新对这一理念加以剖析。19世纪恩格斯说:“
初中数学整式总结 一:日常数学的学习 首先,在平时的学习数学当中,事先需要在课前进行认真的预习.预习的目的呢,就是为了能够更好的在课堂上吸收老师所讲的知识,通过预习之后.我们把握的程度一般就在80%左右了.
更重要的是后进生.由于学生的学习失去信心,就会失去克服困难的精神力量.此次收购的数学知识,技能,数学能力,从学生的勤奋和努力是分不开的.因此,学生勤奋好学,刻苦钻研的精神是非常重要的.
初中学生由于学习数学知识的范围小,知识层次低,知识面笮,对实际问题的思维受到了局限,就几何来说,我们都接触的是现实生活中三维空间,但初中只学了平面几何,那么就不能对三维空间进行严格的逻辑思维和判断。
记下本次课的重点，学到了什么知识，难点在那，易错点那里会长出现错误！
208 浏览 10 回答
324 浏览 10 回答
279 浏览 10 回答
84 浏览 10 回答
355 浏览 10 回答
188 浏览 10 回答
186 浏览 10 回答
350 浏览 11 回答
89 浏览 10 回答
240 浏览 10 回答
122 浏览 10 回答
235 浏览 10 回答
359 浏览 9 回答
80 浏览 10 回答
284 浏览 10 回答
138 浏览 11 回答
225 浏览 4 回答
125 浏览 10 回答
272 浏览 10 回答
146 浏览 10 回答
刀剑如梦1
