广大需要评职称的可以参考
[29]曾祖斌.浅议中小学班级量化管理的利弊[J].广西教育学院学报,2002(12)[30]宁学功.学校班级量化管理刍议[J].教学与管理,2002(23)[31]高琪,张锐.班级量化管理必须明确的几个问题[J].班主任之友,2004(4)[32]
1、李尚凤、李美能、韦艳梅《广西英语课程与教学论硕士学位论文调查和分析》[J].广西教育学院学报,2011(3) 2、舒玲娥,《论学位论文写作中的选题》[J].文学教育,2010(15) 3、于淑娟、朴正日,《
[7]余新武,黄剑锋.从新课的导人看教师的教学风格[J].广西教育学院学报,2009,(3):48-51. 道德规范的思修论文篇二:《道德规范,从我做起》 摘要:教师运用良好的教学模式来凸显思想品德的魅力,
投稿邮箱是 地址：广西南宁市建政路37号 邮政编码：530023 电话： 另外：是冒牌的，广西期刊怎么能跑是山东呢。
学院主要承担中小学教师培养与培训、中小学校长培训、教育行政干部培训、中小学教学研究、中小学教学参考资料出版发行等任务。自治区设在学院的机构有：广西中小学教师继续教育指导中心、自治区高中会考办公室、
《大学教育》期刊是省级刊物。《大学教育》杂志社是由广西教育学院主管、广西教育学院杂志社主办的综合性教育类学术期刊，是根据新闻出版总署文件（新出审字[2011]980号）由《哲理》杂志更名而来。《大学教育》
周期： 双月 出版地：广西壮族自治区南宁市 语种： 中文;开本： 大16开 ISSN： 1006-9410 CN： 45-1076/G4 历史沿革：现用刊名：广西教育学院学报 创刊时间：1986 PS：该刊为省级普通期刊，非核心期刊。
5.学习过程中缺乏必要资料、设备资源由于我区相对于其他地区而言比较落后,教育经费投入相对不足,家庭对教育的投入也比较欠缺,导致学生开展地理研究性学习的必要资料与设备缺乏,影响研究进度与效果。 二、对策 1.
13、当代教育科学 14、中国电化教育 15、教育学报 16.电化教育研究 17、教育探索 18.中国远程教育 19、教育评论 20、河北师范大学学报.教育科学版 21、开放教育研究 22、教育导刊 23、国家教育行政学院学报 24、
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