没有一个政府部门给刊物划分级别,所谓的刊物级别只是期刊行业的一种认识和一些社会机构推出期刊目录。虽然没有划分,可有些评审部门对期刊级别有要求,期刊的级别高,适合晋升的级别也是相对较高。《国家行政学院学报》
刊名称 刊频 ISSN CN 收录年代 扩刊版影响因子 国家行政学院学报 双月刊 1008-9314 11-4079/D 2001-2014 0.746X
本刊是国家行政学院主办的大型综合性理论刊物,以其鲜明的特色、严谨的学风、宽广的视角和创新的思维在社会各界引起关注。是我国各级政府管理理论教学研究人员必读的刊物。学报的口号是做“沟通政府与产学研各界的桥梁”。
1999年创刊《国家行政学院学报》,截至目前被评为“中国人文社会科学核心期刊”、“全国百强社科学报”、“中国人文社科学报核心期刊”、并入选“中文社会科学引文索引(CSSIC)来源期刊”。国际合作:目前已与44
《国家教育行政学院学报》是由教育部主管、国家教育行政学院主办的在国内外公开发行的教育管理类学术期刊。期刊先后入选CSSCI来源期刊、全国中文核心期刊,同时也是中国高教学会高教管理研究会会刊。
在报刊和会议发表论文60余篇,2002年以来发表论文30余篇,主要论文有:(1)冯华、薛鹏:《中国高速铁路的综合效益和支持政策探析》,《广东社会科学》(CSSCI期刊)2011年第3期,P12—P19(2)冯华、孙蔚然:《
《国家行政学院学报》是国家行政学院主办的大型综合性理论刊物,以其鲜明的特色、严谨的学风、宽广的视角和创新的思维在社会各界引起关注。是中国各级政府管理理论教学研究人员必读的刊物。
因为不太理解你所说的哪个好一点的具体含义,所以将知道的跟你比较下:1,中国行政管理是国务院办公室主管,中国行政管理学会主办的国家级刊物;国家行政学院学报是国家行政学院主办的,级别上前者肯定高;2、
20、河北师范大学学报.教育科学版 21、开放教育研究 22、教育导刊 23、国家教育行政学院学报 24、江西教育科研(改名为:教育学术月刊)G64 高等教育类核心期刊表 1、高等教育研究(武汉)2、教育发展研究 3、
主讲的主要课程:(1)2005年秋季管理科学专业行政管理学 专业基础课周4 2002级29人(2)2006年春季管理科学专业领导科学专 业 课周32002级29人(3)2006年秋季管理科学专业公共管理学 专业基础课 周42003级21人(4)200
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