生活是指:自己在大学的生活如何,目前的对生活态度的思考以及生活对我学业的影响。学习是指:我的学习情况怎么样,日常课程能否及时参加,在试验、选修课等课程中我能学到哪些正规课堂之外的东西,
实践报告正文 一、实践目的:介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。二、实践内容:先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等,
第一:引言,也就是写这个调查报告的背景,即为什么要写这份调查报告,从中体现主题。第二:调查主题精炼提出这份报告的主题。第三:调查目的,目的是为了得到一个什么样的结果。第四:摘要,你的这篇报告的要点是什么。
一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于×××的调查报告”、“关于×××的调查报告”、“×××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。(二)正文。
资料是撰写实践报告的基础。收集资料的途径主要有:通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得;从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。2.拟订报告提纲 拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。
调查分析报告是调查人员对某种事物或某个问题进行深入细致的调查后,经过认真分析研究而写成的一种书面报告。调查分析报告的意义体现在以下两点: (一)调查分析报告是调查工作的最终成果。 调查活动是一个有始有终的活动,
写读书报告的第一步是一面看书一面写,不论有什么感想,疑问和见解,都随即把它们写下来。如果书是自己的,可以直接写在书上;如果书不是自己的,就要准备一本读书札记簿,写在本子上。书看完了,
大学生社会实践报告可以按照我下面写的内容来写:假期的时间不用实践来充实一下是一种浪费。我利用暑假期间的课余时间,进行了一些社会实践活动,全面提高自身的思想政治素质和综合能力。
大一是我探求大学生涯的开始,中间有遗憾就有理解,为我探求时用的时间比一般人多吧,我的适应期比较短,这样更有利于我的成长。既然已经过去,就让它成为回忆,结果本不是我的目的,而我需要的,
调查报告的提纲有两种,一种是观点式提纲,即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲,即按层次意义表达上的章、节、目,逐一地一条条地写成提纲。
205 浏览 10 回答
280 浏览 10 回答
99 浏览 10 回答
80 浏览 10 回答
148 浏览 10 回答
355 浏览 11 回答
196 浏览 10 回答
215 浏览 10 回答
207 浏览 10 回答
268 浏览 10 回答
94 浏览 10 回答
228 浏览 10 回答
125 浏览 10 回答
140 浏览 10 回答
98 浏览 10 回答
324 浏览 9 回答
200 浏览 10 回答
210 浏览 10 回答
83 浏览 3 回答
223 浏览 8 回答