---交叉询问规则研究刘立霞【学科分类】诉讼制度【出处】《河北科技大学人民警察学院学报》2003年第2期【摘要】交叉询问是对抗式庭审的重要特征,本文着重论述交叉询问规则的内涵并探求规则背后的理论根源,这些规则包括:交叉询问的阶段、
安徽警官职业学院拥有一支结构合理 、敬业、精业、高素质的教师队伍，学院教师总数达351人(含专任教师154人,兼职教师69人, 兼任教师128人),在校生总数 5735人,生师比为16.34:1(<18:1)。40岁以下青年教师 139 人(
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